Jeux pour apprendre le nom des enfants
- Discipline / domaine
- Acquérir le langage oral
- Objectif
- - Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
 - S’exprimer et se faire comprendre dans un langage syntaxiquement correct et précis.
- Durée
- 30 minutes (3 phases)
- Matériel
- 1 cerceau par élève
1. Pierre appelle Paul
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 |  10 min. | découverte
 10 min. | découverteChaque enfant est placé dans un cercle qui constitue sa maison. Un enfant en appelle un autre qui, en courant, change de maison avec lui. S'il ne trouve pas un nom qui corresponde réellement à celui d'un des enfants de la classe, il ne quitte pas sa maison. L'enfant appelé cherche à son tour un nom, etc...
Variante : les enfants peuvent s'assoir quand ils ont été appelés.
2. Les pigeons sont blancs
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 |  10 min. | découverte
 10 min. | découverteLes enfants font une ronde en chantant : "les pigeons sont blancs, ils sont verts et gris, tourne le dos Marie !".
Chaque enfant est nommé à son tour. Le jeu termine quand tous les enfants ont été nommés.
3. Les portraits
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 |  10 min. | découverte
 10 min. | découverteLe jeu peut être présenté par une marionnette. Celle-ci dit "je pense à une petite fille. Elle est blonde, elle a une robe rouge, un chouchou dans les cheveux... Cherchez à qui je pense...".
Les enfants désignent l'enfant à la marionnette qui demande "Comment s'appelle-t-elle ?. L'enfant dit le nom et la marionnette dit :"bonjour Aurélie !".
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 coups de coeur					 Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique
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