Find your partner !

Discipline
Langue vivante
Niveaux
CE2.
Auteur
M. ETIENNE
Objectif
- Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne.
Relation avec les programmes

Cycle 2 - Programme 2016

  • Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne.
Dates
Créée le 14 mars 2018
Modifiée le 14 mars 2018
Statistiques
130 téléchargements
4 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Jeu collectif avec une carte de présentation par élève. Ils doivent se poser des questions pour retrouver leur partenaire.

Déroulement des séances

1

Find your partner !

Dernière mise à jour le 14 mars 2018
Discipline / domaine
Langue vivante
Objectif
- réinvestir les apprentissages précédents (donner son prénom, son âge, son lieu d'habitation, quel animal on aime)
- employer des questions et des réponses connues
Durée
30 minutes (1 phase)
Matériel
1 carte de présentation par élève

1. Jeu "Find your partner"

collectif | 30 min. | découverte

Tongue twister : Fox in socks Socks in box   (1 minute)

Nous allons faire un jeu tous ensemble. Je vais vous distribuer une carte à chacun. Sur ces cartes vous trouvez un prénom, un âge, une ville et un animal. Le but du jeu est de retrouver votre "partner", la personne qui aura exactement la même carte que vous. Pour le trouver, vous devez aller voir un camarade et lui poser des questions. Vous allez devoir écouter ses réponses et regarder si ceux sont les mêmes que sur votre carte : si ceux sont les mêmes, félicitations vous avez trouvé votre "partner" et vous lui dites "HELLO MY PARTNER" sinon vous lui dites "YOU ARE NOT MY PARTNER, GOODBYE".  

Nous allons reprendre ensemble les questions relatives à ces cartes :

- Hello ! what's your name ? .............   My name is...

- How old are you ?  ........ I'm ...

- Where do you live ? .............. I live in ...

- What's your favorite pet ? ................ My favorite pet is...

S'il y a un intervenant, la consigne sera donnée en anglais. Si l'on est à l'aise, nous pouvons la donner en anglais en la simplifiant et en donnant quelques mots en français pour la bonne compréhension.

Reformuler la consigne si besoin. 

Piocher une carte de présentation.

Aller trouver un camarade et lui poser les questions.

Répondre correctement aux questions.

Respecter les règles du jeu "HELLO YOU'RE MY PARTNER" ou "YOU'RE NOT MY PARTNER, GOODBYE"