Les compositions picturales

Discipline
Les productions artistiques et visuelles
Niveaux
PS, MS.
Auteur
J. THOMAS
Objectif
Faire découvrir des formes et des moyens d'expression et les composantes du langage plastique
Relation avec les programmes

Cycle 1 - Programme 2021

  • Mémoriser et réinvestir un lexique approprié pour décrire les actions et / ou les effets produits.
  • S’exprimer sur sa production et / ou ses découvertes.
  • Explorer et s’approprier différents médiums, outils et matériaux.
  • Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
Dates
Créée le 22 septembre 2018
Modifiée le 22 septembre 2018
Statistiques
125 téléchargements
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Licence
GNU-GPLLicence GNU GPL (Licence Publique Générale) ?.

Découverte du matériel, des opérations plastiques

Déroulement des séances

1

Peinture libre

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Faire découvrir et explorer librement un medium
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
Pinceaux de grosse taille
Feuille demi-raisin
Gouache 3 couleurs
Remarques
Mark Rothko comme apport final pour montrer que d'autres ont fait de la même manière.
Insister sur le vocabulaire utilisé

1. Peinture libre

groupes de 6 | 25 min. | découverte

Pas de consigne

Pas de contrainte

2. institutionnalisation

groupes de 6 | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions

2

La chasse au blanc 1

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Faire découvrir et explorer librement un medium
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
Brosses, rouleaux, tampons en mousse
Feuille demi-raisin
Gouache 3 couleurs
Remarques
Vincent Van Gogh
Nicolas de Staël

1. La chasse au blanc 1

groupes de 6 | 25 min. | recherche

Faites la chasse au blanc

Contrainte contenue dans la consigne

2. institutionnalisation

groupes de 6 | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions

3

Peindre avec des chiffons

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Faire découvrir des opérations plastiques
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
morceaux de tissu, papier journal, papier glacé, papier de soie
Feuille 24x32
Gouache 3 couleurs
Remarques
Jean Dubuffet
William Turner

1. Peindre avec des chiffons

groupes de 6 | 25 min. | entraînement

Faites une peinture avec des chiffons

contrainte matérielle

2. institutionnalisation

groupes de 6 | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions

4

Peindre avec différents outils

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
faire explorer différents gestes plastiques
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
bâtons, couteaux, seringues, pinceaux caoutchouc....
Feuille 24x32
Gouache 7 couleurs
Remarques
Cy Twombly
Sam Francis

1. peindre avec différents outils

groupes de 6 | 25 min. | recherche

les couleurs font la fête

contrainte matérielle : utiliser les outils à disposition

2. institutionnalisation

groupes de 6 | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions

5

Peindre sans outils

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
faire explorer différents gestes plastiques et découvrir les composantes du langage plastique
Durée
35 minutes (2 phases)
Matériel
aucun outil
Feuille 24x32
Gouache 7 couleurs
Remarques
Jackson Pollock
Sam Francis

1. peindre avec différents outils

groupes de 6 | 25 min. | recherche

Faites une peinture

Contrainte matérielle : pas d'outil à disposition

2. institutionnalisation

groupes de 6 | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions

6

Peinture libre

Dernière mise à jour le 22 septembre 2018
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
faire explorer différents gestes plastiques et découvrir les composantes du langage plastique
Durée
40 minutes (2 phases)
Matériel
outils au choix des élèves
Feuille demi raisin
Gouache couleurs au choix des élèves
Remarques
références selon les productions des élèves

1. peindre avec différents outils

groupes de 6 | 30 min. | recherche

Faites une peinture

Contrainte matérielle : pas d'outil à disposition

2. mise en commun

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

Verbalisation des éléves et comparaison des productions