Complément du verbe : COD COI Bosquet

Discipline
Grammaire et orthographe grammaticale
Niveaux
CM2.
Auteur
M. FONTAINE
Objectif
Comprendre ce que sont les compléments du verbe. Savoir les trouver dans une phrase
Relation avec les programmes

Cycle 3 - Programme 2025

  • Identifier les constituants d’une phrase simple et les hiérarchiser : - approfondir la connaissance du sujet (sujet composé de plusieurs noms ou groupes nominaux, sujet inversé) ; - différencier les compléments : COD, COI, compléments circonstanciels de temps, lieu et cause ; - identifier l’attribut du sujet.
Dates
Créée le 25 avril 2019
Modifiée le 26 avril 2019
Statistiques
121 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

Découverte des compléments du verbe

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire et orthographe grammaticale
Objectif
Découvrir ce que sont les compléments du verbe
Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
diaporama

1. Découvrir la notion

collectif | 5 min. | découverte

Diaporama

2. Retour sur comment identifier un verbe ou un sujet

collectif | 5 min. | réinvestissement

3. Qu’est-ce-qu’un complément du verbe?

collectif | 15 min. | découverte

4. Comment identifier le complément du verbe?

collectif | 15 min. | découverte
2

Découverte des compléments du verbe

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire et orthographe grammaticale
Objectif
Découvrir ce que sont les compléments du verbe
Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
diaporama
leçon
affiche A3

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | découverte

Diaporama

2. Qu’est-ce-qu’un complément du verbe ?

collectif | 15 min. | réinvestissement

Revoir le diaporama et faire le lien avec la leçon

 

3. Comment identifier le complément du verbe?

collectif | 15 min. | réinvestissement

Revoir le diaporama et faire le lien avec la leçon

affiche A3

4. Vidéo récapitulative

collectif | 5 min. | réinvestissement
3

Entrainement : COD & COI

Dernière mise à jour le 25 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire et orthographe grammaticale
Objectif
S'entrainer à trouver des COD et des COI
Durée
35 minutes (3 phases)
Matériel
plickers
exercice à coller S3 exos trouver le COD COI

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | réinvestissement

2. Plickers COD/COI

individuel | 10 min. | entraînement

Dire si c'est un COI ou COD

Justifier sa réponse à chaque fois

3. Exercice : reconnaître un COD ou un COI dans une phrase

individuel | 20 min. | entraînement

Exercice dans le cahier du jour / les élèves tournent sur le jeu sur ordinateur

Utiliser l'affichage

 

4

Entrainement : COD et COI

Dernière mise à jour le 26 avril 2019
Discipline / domaine
Grammaire et orthographe grammaticale
Objectif
S'entrainer à compléter des phrases avec des COD et des COI
Durée
40 minutes (3 phases)
Matériel
exercice bled ex 63 p 27

1. Rappel de la notion

collectif | 5 min. | réinvestissement

2. Entrainement

individuel | 15 min. | entraînement

S'entrainer sur ardoise avant de faire dans le cahier du jour :

COD :

Tu as terminé ....

Elle accompagne ....

Le père de Florian achète ...

COI :

Julia parle ....

Armand propose ........

Elle accompagne sa mère ......

3. Exercice : compléter une phrase avec un COD ou un COI

individuel | 20 min. | entraînement

1) Exercice dans le cahier du jour : bled ex 63 p 27 : indiquer si on a choisi un COD ou un COI

2) Les élèves tournent sur le jeu sur ordinateur

Utiliser l'affichage