Calcul mental: Ajouter 9, ajouter 11

Discipline
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Niveaux
CE2.
Auteurs
M. HUCLEUX et P. COMBE
Objectif
Calculer avec des nombres entiers.
Relation avec les programmes

Cycle 2 - Programme 2025

  • Calculer sans le support de l’écrit, pour obtenir un résultat exact, pour estimer un ordre de grandeur ou pour vérifier la vraisemblance d’un résultat.
  • Calculer mentalement des sommes, des différences et des produits.
  • Savoir multiplier par 10 un nombre inférieur à 100.
Dates
Créée le 06 septembre 2021
Modifiée le 08 septembre 2021
Statistiques
175 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

  • Séance 1 : Ajouter 9 - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
  • Séance 2 : Ajouter 99 - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
  • Séance 3 : Calcul mental Ajoute 9, 11... - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
  • Séance 4 : Ajoute 90 - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
  • Séance 5 : Ajoute 11 - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
  • Séance 6 : Calcul mental : ajoute 9, 11... - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 10 min
1

Ajouter 9

Dernière mise à jour le 08 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
Ajouter rapidement 9, 11...
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Ardoise

1. Ajouter 9

individuel | 10 min. | entraînement

12 (21)

18 (27)

34 (43)

67 ( 66)

126 ( 135)

358 ( 367)

531 (540)

794 (803)

491 ( 500)

2

Ajouter 99

Dernière mise à jour le 06 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
- Calculer avec des nombres entiers.
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Ardoise ou cahier du jour
Informations théoriques
99 = 100 - 1

1. Ajouter 99

individuel | 10 min. | entraînement

a. 15 (114), 24 (123), 123 (222), 35 (134), 340 (439)

b. 37 (136), 49 (148), 342 (441), 838 (937), 621 ( 720)

3

Calcul mental Ajoute 9, 11...

Dernière mise à jour le 06 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
- Calculer avec des nombres entiers.
Durée
10 minutes (1 phase)

1. Ecris le résultat

individuel | 10 min. | entraînement

a. 15+19 (34) , 37+19 (56)

b. 24+19 (43)  , 39+19 (58)

c. 123+19 (142)  , 942+19 (961)

d. 25+99 (124)  , 238+99 (337)

e. 340+99 (439). , 438+99 (537) 

4

Ajoute 90

Dernière mise à jour le 06 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
- Calculer avec des nombres entiers.
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Ardoise
Informations théoriques
x+19 = x + 10 + (10-1) ou x+20-1
x+99 = x+100-1
x+90 = x+100-10

1. Ecris le résultat

individuel | 10 min. | entraînement

a. 50 (140), 80 (170), 32 (122), 67 (157), 230 (320), 340 (430), 441 (531), 438 (528)

b. 40 (130), 61 (151), 30 (120), 83 (173), 150 (240), 640 (730), 254 (344), 817 (907)

5

Ajoute 11

Dernière mise à jour le 06 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
- Calculer avec des nombres entiers.
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Ardoise

1. Ajoute 11

individuel | 10 min. | entraînement

14 (25), 34 (45), 78 (89), 26 (37), 49 (60), 81 (92),  262 (273), 757 (768), 189 (200)

6

Calcul mental : ajoute 9, 11...

Dernière mise à jour le 06 septembre 2021
Discipline / domaine
Nombres, calcul et résolution de problèmes
Objectif
- Calculer avec des nombres entiers.
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Ardoise

1. Ecris le résultat

individuel | 10 min. | entraînement

a. 24+21 (45)  , 47+31 (78)

b. 18+51 (69)  , 56+31 (87)

c. 84+41 (125)  , 95+61 (157)

d. 78+101 (179)  , 169+101 (270)

e. 420+101 (521)  , 799+101 (900)