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Des traces du passé proche dans l'espace proche : la frise de l'année scolaire
Dernière mise à jour le 18 janvier 2017
- Discipline / domaine
- Se situer dans le temps
- Objectif
- - Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible.
- Situer des évènements les uns par rapport aux autres.
- Durée
- 45 minutes (3 phases)
- Matériel
- Poésie Janvier d'Alain Bosquet
Fiche exercice 1 : frise
Fiche exercice 2 : photos
1. Réactivation des connaissances
| 
15 min. | réinvestissement- Reprendre les mois de l'année dans l'ordre puis à rebours.
- Retour sur la poésie.
- Retour sur la différence entre année civile et année scolaire.
- Les élèves complètent la frise avec les mois de l'année.
2. Légende des photos
| 15 min. | recherche- chaque binôme légende les photos AU CRAYON A PAPIER
- correction collective
3. Positionnement sur la frise
| 15 min. | recherche- chaque élève positionne les photos dans l'ordre chronologique des évènements puis relie la photo au mois correspondant sur la frise.