Cycle III en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 121 - fiches de préparation, séquences

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CM1 - CM2
La ballade de Mulan (Clémence Pollet)

Lecture

Litté. Arts

Vocabulaire

Arts plas.

Histoire

Géog.

Ens. civique

3 séance(s)

Une séquence d'étude de l'album "La ballade de Mulan" qui a été numérisé afin de le projeter à la classe. Cette séquence permettra de travailler le lien entre le texte et les images dans un album mais aussi l'art de la ballade (forme poétique) et la linogravure. Il sera aussi l'occasion d'aborder en EMC la question de l'identité et du genre, de la liberté et de l'égalité.

Objectif(s)

- Découvrir une oeuvre mettant en scène un type d'héroïne bien identifié ou qui se révèle comme tel. - Comprendre les qualités et valeurs qui caractérisent Mulan - S’interroger sur les valeurs socioculturelles et les qualités humaines dont elle est porteuse, sur l’identification ou la projection possible du lecteur. - Comprendre les valeurs morales portées par les personnages et le sens de leurs actions.

Séances :

  1. Etude des couvertures
  2. Le personnage de Mulan
  3. La décision de Mulan

5 154 A. POTHET le 08/08/2019
CM2
Additionner et Soustraire des nombres entiers et des nombres décimaux

Nb./Calc./Pb

12 séance(s)

Objectif(s)

Savoir additionner des nombres entiers. Savoir soustraire des nombres entiers. Savoir additionner des nombres décimaux. Savoir soustraire des nombres décimaux.

Séances :

  1. Séance n°12 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Additionner des nombres entiers
  3. Séance n°09 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°11 : Réinvestissement
  6. Séance n°10 : Jeux éducatifs
  7. Séance n°03 : Additionner des nombres décimaux
  8. Séance n°04 : Entraînement
  9. Séance n°05 : Soustraire des nombres entiers
  10. Séance n°06 : Entraînement
  11. Séance n°08 : Entraînement
  12. Séance n°07 : Soustraire des nombres décimaux

0 64 A. Daviot le 08/08/2019
CM2
Les nombres décimaux

Nb./Calc./Pb

8 séance(s)

Objectif(s)

Savoir lire, écrire et comparer les nombres décimaux. Savoir décomposer, placer et encadrer les nombres décimaux.

Séances :

  1. Séance n°08 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Les nombres décimaux
  3. Séance n°05 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°07 : Réinvestissement
  6. Séance n°04 : Entraînement
  7. Séance n°06 : Jeux éducatifs
  8. Séance n°03 : Entraînement

0 60 A. Daviot le 08/08/2019
CM2
Les fractions et les nombres décimaux

Nb./Calc./Pb

6 séance(s)

Objectif(s)

Savoir décomposer, encadrer et passer des fractions aux nombres décimaux.

Séances :

  1. Séance n°06 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Les fractions et les nombres décimaux
  3. Séance n°04 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°03 : Entraînement
  6. Séance n°05 : Réinvestissement

1 57 A. Daviot le 08/08/2019
CM2
Les fractions

Nb./Calc./Pb

8 séance(s)

Objectif(s)

Savoir lire, écrire et comparer les fractions. Connaître les équivalences des fractions.

Séances :

  1. Séance n°08 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Les fractions
  3. Séance n°05 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°07 : Réinvestissement
  6. Séance n°04 : Entraînement
  7. Séance n°06 : Jeux éducatifs
  8. Séance n°03 : Les fractions

0 111 A. Daviot le 08/08/2019
CM2
Les nombres jusqu'à 999 999 999

Nb./Calc./Pb

7 séance(s)

Objectif(s)

Savoir lire et écrire les nombres jusqu'à 999 999 999. Décomposer, placer et encadrer les nombres jusqu'à 999 999 999.

Séances :

  1. Séance n°07 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Les nombres jusqu'à 999 999
  3. Séance n°05 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°06 : Réinvestissement
  6. Séance n°03 : Les nombres jusqu'à 999 999 999
  7. Séance n°04 : Entraînement

2 150 A. Daviot le 08/08/2019
CM2
Les grands nombres (milliards)

Nb./Calc./Pb

7 séance(s)

Objectif(s)

Savoir lire et écrire les grands nombres (milliards). Décomposer, placer et encadrer les grands nombres (milliards).

Séances :

  1. Séance n°07 : Evaluation
  2. Séance n°01 : Les grands nombres
  3. Séance n°05 : Jeux éducatifs
  4. Séance n°02 : Entraînement
  5. Séance n°06 : Réinvestissement
  6. Séance n°03 : Entraînement
  7. Séance n°05 : Jeux éducatifs

3 64 A. Daviot le 08/08/2019
CE2 - CM1
Lire c'est traduire

Lecture

Lecture

3 séance(s)

Séquence n°2 issue du manuel Lector et Lectrix.

Objectif(s)

-Etre capable de reformuler les idées d'un texte dans ses propres mots, même si elle demande un effort pour faciliter sa compréhension : reformuler un texte afin de se souvenir des idées importantes du texte contrôler sa propre compréhension, c'est-à-dire évaluer si on a bien compris l'histoire.

Séances :

  1. Séance 2A-Apprendre à reformuler
  2. Séance 2B-S'entraîner à reformuler et à raconter
  3. Séance 2C-Reformuler : réduire ou développer

7 535 A. Hadj-Amar le 03/08/2019
CE2 - CM1
Apprendre à construire une représentation mentale

Lecture

Lecture

3 séance(s)

Séquence n°1 du guide pédagogique Lector et Lectrix.

Objectif(s)

Apprendre aux élèves à construire une représentation mentale cohérente (un "film") qui tienne ensemble et organise tous les éléments importants délivrés au fil du texte (sans oublier, sans inventer).

Séances :

  1. Séance 1A-Construire un film
  2. Séance 1B-Du fait divers à la lecture dirigée de roman
  3. Séance 1C-Mettre en scène et comprendre ce qui se passe dans la tête des personnages

9 446 A. Hadj-Amar le 03/08/2019