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Les noms génériques et les noms particuliers
Dernière mise à jour le 06 février 2019
- Discipline / domaine
- Vocabulaire
- Objectif
- - Identifier, différencier et utiliser les noms génériques
- Durée
- 30 minutes (3 phases)
- Matériel
- - Fiche noms génériques et noms particuliers
- Manuel "A portée de mots"
1. Recherche
| 
10 min. | rechercheDistribuer aux élèves une fiche avec les 24 noms étiquettes.
Les élèves doivent effectuer un classement.
Demander aux élèves quel classement ils ont effectué : classement noms génériques et noms particuliers
2. Trace écrite
| 5 min. | mise en commun / institutionnalisationCopier dans le cahier de leçon :
Noms génériques et noms particuliers
- Un nom générique représente une classe d'objets, d'animaux ou de personnes. Il a un sens général.
- Chaque élément de cette classe est un nom particulier.
Ex : Un animal (nom générique)
Un chien, un chat, un poisson... (noms particuliers)
3. Exercices d'application
| 15 min. | entraînementCompléter la fiche d'exercices