Les solides (reconnaitre, décrire, comparer, reproduire)

Discipline
Espace et géométrie
Niveaux
CE2.
Auteur
N. DELAUNAY
Objectif
- Etre capable de nommer et décrire les solides usuels.
- Etre capable de reproduire des solides usuels.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Pas encore de séance
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

1. Reconnaitre et trier des solides usuels.
2. Décrire et comparer des solides usuels.
3; Reproduire des solides.

Déroulement des séances

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