La galette

Discipline
L'espace
Niveaux
TPS, PS.
Auteur
N. FERRAND
Objectif
- Donner, montrer, prendre une quantité demandée d’éléments.
- Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 22 décembre 2016
Modifiée le 22 décembre 2016
Statistiques
125 téléchargements
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Licence
CC-BY-NC-NDLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification ?.

coller une seule gommette dans chaque espace laissé par le quadrillage

Déroulement des séances

1

Ma galette

Dernière mise à jour le 22 décembre 2016
Discipline / domaine
L'espace
Objectif
- situer les objets entre eux
-réaliser une correspondance terme à terme
Durée
20 minutes (2 phases)
Matériel
fiche support
gommettes rondes
Remarques
Je me suis aidée du site les docs d'estelle pour la fiche support.

1. Découverte du matériel et de la consigne

collectif | 5 min. | découverte

Découverte et description de la fiche support et des gommettes. ( qu'est-ce que c'est?)

Le PE donne la consigne: Colle une gommette dans chaque partie de la galette ( avec gestes)

 

Le PE fait répéter la consigne

2. Ma galette- établir une correspondance terme à terme

groupes de 5 | 15 min. | entraînement

chaque élève prend une plaquette de gommettes rondes et s'installe devant sa feuille : recherche du prénom. 

Le travail est terminé quand chaque partie de la galette sont remplies.