Français en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 172 - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
CE2 - CM1
Les types de phrases

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

Connaître les différents types de phrases et leurs spécificités (point, à quel moment les utiliser) Savoir transformer des phrases (déclarative > interrogative)

Séances :

  1. Diagnostique
  2. Structuration
  3. Entraînement
  4. Evaluation

6 1191 L. HAUDIQUERT le 23/09/2014
CE2 - CM1 - CM2
Rituel Vocabulaire : le sac des mots

Lexique

3 séance(s)

Objectif(s)

Enrichir son capital mot sous la forme d'un rituel

Séances :

  1. Déroulement du rituel
  2. Réinvestissement du vocabulaire
  3. Conseils pour la mise en place du rituel

13 833 G. MAY le 12/09/2014
CM1 - CM2
Repérer le verbe dans la phrase

Gram.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Identifier les verbes conjugués dans des phrases complexes et fournir leurs infinitifs.

Séances :

  1. Trouver le verbe dans la phrase

3 328 N. BRUNEVAL le 10/09/2014
CE2 - CM1
La phrase et les signes de ponctuation

Gram.

2 séance(s)

Inspirée de : http://data0.eklablog.com/tellecey/perso/grammaire%20sequence%201%20phrase%20et%20ponctuation.pdf

Objectif(s)

- Identifier les phrases d’un texte en s’appuyant sur la ponctuation (point et majuscule). - Utilisation adéquate des signes de ponctuation usuels

Séances :

  1. Réactivation des connaissances - la notion de phrase
  2. L'importance de la ponctuation

4 549 C. Toulet le 11/09/2014
CM1
La phrase

Gram.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Construire correctement des phrases négatives, interrogatives, injonctives.

Séances :

  1. La phrase
  2. Les types de phrases

1 307 N. BRUNEVAL le 10/09/2014
CM1
L'adjectif qualificatif

Gram.

1 séance(s)

Accord de l'adjectif qu'il soit attribut ou épithète.

Objectif(s)

- Dans une phrase simple où l’ordre sujet-verbe est respecté, reconnaître l’attribut du sujet. - Connaître la règle de l’accord de l’adjectif (épithète ou attribut) avec le nom. - Le groupe nominal : manipuler l’adjectif et le complément de nom (ajout, suppression, substitution de l’un à l’autre...).

Séances :

  1. Accords de l'adjectif

1 280 E. SAINT MARS D\'OUTILLE le 10/09/2014
CE2
Vocabulaire sur le thème de l'école

Lexique

3 séance(s)

Faire acquérir aux élèves du vocabulaire sur un thème précis

Objectif(s)

- Utiliser à bon escient des termes appartenant aux lexiques des repères temporels, de la vie quotidienne et du travail scolaire.

Séances :

  1. Prise de connaissance du texte "Pourquoi aller à l'école?"
  2. Le mobilier scolaire et les locaux
  3. Evaluation

1 229 L. STRHAN le 09/09/2014
CE2 - CM1
L'ordre alphabétique

Lexique

4 séance(s)

Objectif(s)

Reconnaître les lettres Connaître l'ordre des lettres Ranger les mots dans l'ordre alphabétique

Séances :

  1. Structuration
  2. Entraînement
  3. Entraînement 2
  4. Evaluation

1 370 L. HAUDIQUERT le 07/09/2014
CE2 - CM1
Les accents

Ortho.

4 séance(s)

Objectif(s)

Identifier les différents accents Placer les différents accents

Séances :

  1. Diagnostique
  2. Entrainement
  3. Entraînement 2
  4. Evaluation

3 347 L. HAUDIQUERT le 07/09/2014