Sciences et technologie en CM2 page 2 - fiches de préparation, séquences

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Comment fonctionne la transmission d'un vélo ?
Sciences et technologie
CM2

2 séances

  1. Eléments de transmission du vélo et vitesse par...
  2. Pourquoi la bicyclette est-elle plus efficace q...

Objectif(s)

- Repérer l'évolution technologique d'un objet.
- Décrire le fonctionnement d'un objet technique.
- vérifier et contrôler (dimensions,...

Par A. DOBELLI le 01/03/2017 | Séquence partagée | 342 4

Sauver les poissons migrateurs
Sciences et technologie
CM1 | CM2

2 séances

  1. declin des poissons migrateurs
  2. sauvons les poisson migrateurs

Objectif(s)

- Relier le peuplement d'un milieu et les conditions de vie.
- Identifier quelques impacts humains dans un environnement (aménagement, impact...

Par A. Sinelle le 28/01/2017 | Séquence partagée | 21

Enjeux liés à l'environnement: pollution des rivières, poissons migrateurs
Sciences et technologie
CM1 | CM2

2 séances

  1. La rivière, un milieu vivant
  2. Pollution, etat des rivieres

Objectif(s)

- Aborder les notions d'exploitation raisonnée et d'utilisation des ressources (eau, pétrole, charbon, minerais, biodiversité, sols, bois, roches...

Par A. Sinelle le 28/01/2017 | Séquence partagée | 63 1

Quelle énergie pour s'éclairer?
Sciences et technologie
CM1 | CM2

2 séances

  1. Lampe à pile
  2. Comment s'éclairer?

Objectif(s)

- Reconnaitre les situations où l'énergie est stockée, transformée, utilisée.
- Identifier des sources et des formes d'énergie.

Par A. Sinelle le 03/12/2016 | Séquence partagée | 66 5

L'énergie est-elle inépuisable?
Sciences et technologie
CM1 | CM2

2 séances

  1. Energie renouvelable ou non
  2. energies inépuisables

Objectif(s)

- Appréhender la notion d'énergie renouvelable.
- Connaître quelques dispositifs visant à économiser la consommation d'énergie.

Par A. Sinelle le 27/01/2017 | Séquence partagée | 87 3

LES OBJETS TECHNIQUES : ES ENGRENAGES
Sciences et technologie
CM1 | CM2

1 séance

  1. INTRODUCTION DU DOMAINE D'ETUDE

Objectif(s)

- Décrire le fonctionnement d'objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions.
- Concevoir et produire tout ou partie d'un objet...

Par N. LABRECHE le 19/01/2017 | Séquence partagée | 109 1

Alimentation
Langage oral - Sciences et technologie
CM1 | CM2

1 séance

  1. Rebrassage

Objectif(s)

- Expliquer les besoins variables en aliments de l'être humain ; l'origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les...

Par S. Lhomel le 14/01/2017 | Séquence partagée | 221 6

Mélanges et solutions
Sciences et technologie
CM1 | CM2

4 séances

  1. Mélanges avec des solides
  2. Séparer des mélanges
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Amener les élèves à mettre en oeuvre des protocoles expérimentaux afin d'identifier et d'éprouver différentes propriétés de la matière.

Par E. SOLANE le 10/01/2017 | Séquence partagée | 229 10

Volcans et séismes
Sciences et technologie
CM2

5 séances

  1. Qu'est-ce-qu'un volcan?
  2. Les différents types d'éruptions et localisatio...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Connaître les phénomènes géologiques traduisant activité interne de la Terre (volcanisme, tremblements de terre, ...).
- Relier certains...

Par J. Lambert le 08/01/2017 | Séquence partagée | 233 7