Acquérir le langage oral en GS page 22 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Codons les syllabes !

Objectif(s)

Séances :

1. Rituel quotidien Chant / Comptine
2. Les images classifiées "Animaux" et "Corps humain"
3. Ecrire la suite de la chanson
4. Réaliser une exposition d'illustrations de notre comptine
5. Création d'un livre sonore

Objectif(s)

Séances :

1. Raconter une histoire cohérente
2. Prolongement

Objectif(s)

Séances :

1. Qu'est-ce qu'un véhicule ?
2. Les différents types de véhicules
3. Rituel quotidien : Le jeu du portrait
4. Construire un véhicule qui roule : 1ères expérimentations
5. Exposition
6. Construire un véhicule qui roule : atelier individuel autonome
7. Construire un véhicule qui roule le plus performant possible

Objectif(s)

Séances :

1. La bataille des animaux

Objectif(s)

Séances :

1. Place ta main, place le cube
2. Place le cube dans la classe
3. Indique où placer/où chercher le cube
4. Indique où chercher la perle
5. La boîte à tiroirs multiples
6. Dessine pour indiquer où est le cube
7. Dessine pour donner une consigne spatiale
8. Prolongements et travaux parallèles pour les PS /MS (classe à triple niveau)

Objectif(s)

Séances :

1. Le tableau

Objectif(s)

Séances :

1. Le jeu de l'oie vivant

Objectif(s)

Séances :

1. Séance 1: Découverte des santons et fabrication
2. Séance 2: réinvestissement et peinture du bonhomme
3. Séance 3: Atelier cuisine: sablés salés aux saveurs de provence.
4. Exposition et goûter