Fiches de préparation, séquences en PS page 38

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TPS - PS - MS
Les déménageurs

Motricité

1 séance(s)

Progression autour du jeu des déménageurs, pour travailler sur la matière, les couleurs, les quantités, les masses.

Objectif(s)

- Coopérer, exercer des rôles différents complémentaires, s’opposer, élaborer des stratégies pour viser un but ou un effet commun.

Séances :

  1. Les déménageurs en volume

3 234 T. Vanmoorlegem le 08/02/2019
PS
Maîtrise du lancer et du ballon

Motricité

6 séance(s)

Objectif(s)

S'engager dans une activité dans la longueur en respectant les règles Accepter de perdre Quantifier son geste pour maîtriser le lancer

Séances :

  1. Prémices de la passe à 10
  2. Prémices de la passe à 10 -2
  3. Prémices de la passe à 10 -3
  4. Prémices de la passe à 10 -4
  5. Prémices de la passe à 10 -5
  6. Prémices de la passe à 10 -6

5 313 M. Mensa le 03/02/2019
PS - MS
Kin Ball

Motricité

6 séance(s)

Objectif(s)

- Coopérer, exercer des rôles différents complémentaires, s’opposer, élaborer des stratégies pour viser un but ou un effet commun.

Séances :

  1. Souris-Kin
  2. Roule-Kin
  3. Relais-Kin
  4. Tomate-Kin
  5. Le carré infernal
  6. Mise en place des situations de match

2 365 C. Constanty le 03/02/2019
PS
L'histoire de mon doudou

Oral

Ecrire

Arts visuels

6 séance(s)

Objectif(s)

Découvrir de nouveaux graphismes Créer un ouvrage propice à la parole Raconter et imaginer des aventures

Séances :

  1. Présenter son doudou
  2. Mise en scène du doudou à l'école
  3. Création de la page de garde
  4. Décoration du livre
  5. Décoration du livre 2
  6. Et quand doudou sera grand ?

5 222 M. Mensa le 03/02/2019
TPS - PS - MS
Mon livre des chiffres

Nombres

1 séance(s)

Réalisation de chiffre à l'aide de la technique du décopatch Découpage des chiffres Collage des chiffres avec la quantité correspondante d'objets sur la page opposée

Objectif(s)

- Lire les nombres écrits en chiffres jusqu’à dix. - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.

Séances :

  1. Assemblage du livre

0 150 T. Vanmoorlegem le 01/02/2019
PS
Albums en réseau autour des graines

Oral

Ecrire

Le vivant

3 séance(s)

Présentation des différents albums utilisés en temps de langage autour du thème de la graine. Différents degrés d'utilisation. Apprentissage autour du cycle de la vie des végétaux.

Objectif(s)

- Prélever des indices sur les pages d'un album pou recueillir des informations - Mettre en relation écrit et illustration - Formuler des hypothèses - Décrire les actions d'un personnage - Observer l'évolution d'un élément végétal

Séances :

  1. "Toujours rien" 1
  2. "Toujours rien" 2
  3. "Dix petites graines"

2 286 J. KRAFT le 27/01/2019
TPS - PS
Coller UN ballon par npnhomme

Nombres

1 séance(s)

Entraînement à la manipulation de la quantité 1

Objectif(s)

- Réaliser une collection dont le cardinal est donné. Utiliser le dénombrement pour constituer une collection d’une taille donnée ou pour réaliser une collection de quantité égale à la collection proposée.

Séances :

  1. Coller UN ballon à chaque bonhomme

3 162 T. Vanmoorlegem le 24/01/2019
PS - MS
Flotte ou coule

Le vivant

2 séance(s)

Apprentissage sur l'eau. L'eau est une matière où les objets peuvent flotter ou couler.

Objectif(s)

- Susciter l’intérêt des élèves - Définir le vocabulaire : flotte et coule - Observer les différents objets et leur interaction avec l'eau - Connaître d’autres propriétés physiques des matériaux (perméabilité, magnétisme, transparence…).

Séances :

  1. qu'est ce qui coule, qu'est ce qui flotte ?
  2. Influence de la forme

6 600 M. CHAUVEAU le 20/01/2019
PS
Graphisme P3

Ecrire

3 séance(s)

Présentation des ateliers d'accueil autour du graphisme en P3.

Objectif(s)

- Reconnaître le sens des tracés. - Varier la longueur des traits.

Séances :

  1. Le quadrillage
  2. Tracer un sapin
  3. Faire des points sur les lignes

2 146 J. KRAFT le 19/01/2019