Fiches de préparation, séquences en CP page 98

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CP
De la graine au fruit

Sciences

3 séance(s)

Objectif(s)

- Développement d'animaux et de végétaux. - Connaître quelques besoins vitaux des végétaux.

Séances :

  1. Observation de différentes graines et émission d'hypothèses
  2. Plantation
  3. Evaluation

6 273 C. Clauss le 19/01/2017
CP
Unité 7 Séance 6 - cap maths

Nb./Calc./Pb

1 séance(s)

Source : cap maths Hatier 2016

Objectif(s)

Utiliser des résultats mémorisés ou les construire très vite. Décomposer un nombre sous forme de sommes de 2 ou plusieurs nombres. Convertir des dizaines en unités (ou inversement). Utiliser l’égalité 1 dizaine = 10 unités.

Séances :

  1. U7 S6

1 74 C. Clauss le 19/01/2017
CP
Bon appétit les plantes !

Sciences

1 séance(s)

sources : Les reporters du monde - sedrap

Objectif(s)

Progression Prendre conscience des besoins vitaux de quelques végétaux. Compétences : Reconnaître quelques manifestations de la vie végétale : les besoins nutritifs. Analyser différentes situations et anticiper les faits à venir.

Séances :

  1. Bon appétit les plantes

0 160 C. Clauss le 19/01/2017
CP
Unité 7 Séance 5 - cap maths

Nb./Calc./Pb

1 séance(s)

Source : cap maths Hatier 2016

Objectif(s)

Résoudre un problème dont l’énoncé est communiqué oralement. Calculer un complément. Résoudre des problèmes donnés par écrit (addition, complément). Calculer un complément. Compétences : Compétences : Comprendre et utiliser la valeur positionnelle des chiffres dans l’écriture d’un nombre. Maitriser la structuration de la suite écrite des nombres. Mettre en relation ces deux types de connaissances.

Séances :

  1. U7 S5

2 39 C. Clauss le 19/01/2017
CP
Exprimer ses émotions

Ens. civique

1 séance(s)

Objectif(s)

- Identifier et partager des émotions, des sentiments dans des situations et à propos d'objets diversifiés : textes littéraires, œuvres d'art, la nature, débats portant sur la vie de la classe.

Séances :

  1. Exprimer ses émotions

9 737 C. Clauss le 14/01/2017
CP
Unité 7 Séance 4 - cap maths

Nb./Calc./Pb

1 séance(s)

Source : Cap maths 2016

Objectif(s)

Utiliser des résultats mémorisés ou les construire très vite. Connaitre l’algorithme permettant d’engendrer une suite écrite de nombres (de 1 en 1). Comprendre et utiliser la valeur positionnelle des chiffres dans l’écriture d’un nombre. Maitriser la structuration de la suite écrite des nombres.

Séances :

  1. U7 S4

1 43 C. Clauss le 19/01/2017
CP - CE1 - CE2
Longueurs

Grd./Mes.

3 séance(s)

Première appréhension de la longueur sans mesure. Mesure des longueurs avec une unité arbitraire. Estimation des longueurs et premières additions.

Objectif(s)

- Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. - Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. - Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix.

Séances :

  1. La grandeur longueur avant toute mesure
  2. Mesure à l'aide d'une unité arbitraire
  3. Estimation et premiers calculs

0 82 O. Le Dantec le 17/01/2017
CP
Pourquoi faut - il prendre soin de ses affaires ?

Ens. civique

1 séance(s)

Source : Enseignement Moral et Civique de chez Nathan

Objectif(s)

- Respecter les engagements pris envers soi-même et envers les autres.

Séances :

  1. Pourquoi faut – il prendre soin de ses affaires ?

6 597 C. Clauss le 14/01/2017
CP
Découverte d'un son : "le son gu"

Lecture

1 séance(s)

Objectif(s)

- Faire preuve d'une discrimination auditive fine et analyser les constituants des mots (conscience phonologique).

Séances :

  1. le son "gu"

1 48 C. VAAST le 12/01/2017