Acquérir le langage oral en maternelle (cycle 1) page 7 - fiches de préparation, séquences

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TPS - PS - MS
fabriquer un nichoir.

Oral

2 séance(s)

fabriquer un nichoir pour les oiseaux en partant de l'étude de l'album de la moufle.

Objectif(s)

-découper et coller de petits papiers de couleur; -reconnaître un carré; -raconter une histoire avec des marottes; -reconstituer un titre; -reconnaître les personnages de l'histoire; -connaître les animaux vivant dans le froid; - Pratiquer divers usages de la langue orale : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.

Séances :

  1. découverte du projet
  2. observation des photos de la sortie et des vêtements

1 98 J. Janecka le 21/01/2023
MS
conscience phonologique et articulation

Oral

2 séance(s)

Créer une comptine en travaillant les sons

Objectif(s)

Bien prononcer les sons Trouver des mots contenant les sons étudiés

Séances :

  1. Opposition phonologique b/p
  2. Remédiation

3 225 V. Gaudin le 02/09/2015
MS
Cartes de nomenclature type Montessori

Oral

1 séance(s)

Objectif(s)

- S’emparer du vocabulaire donné en classe et l’utiliser à bon escient dans les tâches langagières. - travailler la prononciation

Séances :

  1. Les cartes de nomenclature de type Montessori

2 80 V. Gaudin le 29/11/2017
TPS - PS
Phonologie TPS-PS

Oral

2 séance(s)

Objectif(s)

-Développer la capacité d'écoute -développer les acractéristiques sonores des bruits produits

Séances :

  1. Discriminer et identifier le sons des instruments
  2. Loto des animaux

8 413 V. Gaudin le 26/02/2018
TPS - PS - MS
la galette

Oral

2 séance(s)

Apprentissage d'une chanson, réalisation de l'illustration pour le cahier de comptines

Objectif(s)

- Participer en répétant seulement (comptines…). - Avoir mémorisé un répertoire varié de comptines et de chansons et les interpréter de manière expressive. - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.

Séances :

  1. La comptine "la galette"
  2. Illustration

0 158 V. Gaudin le 02/01/2020
PS - MS - GS
Les ateliers de Noël

Oral

Ecrire

Motricité

Arts visuels

Nombres

Solid/Formes

Temps

Espace

Le vivant

TUIC

Dev. élève

17 séance(s)

Objectif(s)

L'élève sera capable de réaliser les différents ateliers sur le thème de Noël

Séances :

  1. Les dominos
  2. Graphisme - Personnages de Noël
  3. Entourer le mot identique au modèle
  4. Ecriture des nombres - dénombrement de Noël
  5. les boules des sapins de Noël
  6. Dobble
  7. Les mots/images
  8. Ecriture des mots
  9. Cartes à pinces
  10. Coloriage codé
  11. Le Père Noël : Pantin
  12. Mémory
  13. La tableau à double entrée
  14. J'ai, qui à ?
  15. Un algorithme
  16. Les lutins farceurs
  17. Retrouver les lettres qui composent des mots

24 734 E. Catherine le 12/12/2022
GS
Stimuler et structurer le langage oral

Oral

1 séance(s)

Objectif(s)

- Relater une succession d’événements organisés. - Inventer une histoire à partir de quelques éléments (images/ objets…) ou à partir des illustrations d’un album non connu.

Séances :

  1. Raconter des histoires

0 106 M. Le gouestre le 22/11/2022
PS - MS - GS - CP
Le grand dehors - Ecole et cinéma - [Le chat d'appartement, Flocon de Neige, Une grande excursion]

Oral

Ecrire

Arts visuels

12 séance(s)

Objectif(s)

Voir fiche de prep

Séances :

  1. En amont - Planter le décor
  2. On va au ciné !
  3. Le chat d'appartement
  4. La ville du chat
  5. Evaluation
  6. Par ma fenêtre PS/MS - Jeux sur plan (GS/CP)
  7. Flocon de neige - Etude de l'affiche et flocon en papier
  8. Etude de la bande annonce / Rédaction d'une lettre
  9. Jeux de langage - Animaux d'Afrique
  10. Wallace et Gromit - Partie 1 - Les outils
  11. Wallace et Gromit - Partie 2 - Crakers et fromages
  12. Dégustation de fromages

3 147 A. BOIZET le 26/04/2022
PS
Progression et programmation 2223

Oral

2 séance(s)

Je vous propose mes documents pour vous aider à construire les vôtres. N'hésitez pas à me faire des retours

Objectif(s)

- Communiquer avec les adultes et les autres enfants par le langage en se faisant comprendre.

Séances :

  1. A vous de lire
  2. Période 2

12 394 C. Gautier le 25/10/2022