Grammaire et orthographe grammaticale en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 44 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Lecture et compréhension du texte
2. Découverte de la notion
3. Construction de la notion
4. Exercices de systématisation et projet d'écriture (1)
5. Exercices de systématisation et projet d'écriture (2)

Objectif(s)

Séances :

1. Séance 1 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école
2. Séance 2 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école
3. Séance 3 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école

Objectif(s)

Séances :

1. Séance 1 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école
2. Séance 2 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école
3. Séance 3 Compréhension et manipulation de la langue U2 Magie à l'école

Objectif(s)

Séances :

1. rituels

Objectif(s)

Séances :

1. Les accents sur le e
2. Atelier

Objectif(s)

Séances :

1. s1 - Futur des verbes en -ER (découverte et construction de la notion)
2. s2 - Exercices de systématisation
3. s3 - Futur des verbes ÊTRE et AVOIR

Objectif(s)

Séances :

1. s1 - Le verbe "aller"
2. s2 - Le verbe "venir"

Objectif(s)

Séances :

1. Le son [r]
2. Le son [l]
3. le son [p]
4. Le son [b]
5. le son [z]
6. Le son [v]
7. Le son [f]
8. Le son [s]
9. Le son [k]
10. Le son [ch]
11. Le son [g]
12. Le son [d]
13. Le son [t]
14. Le son [gn]

Objectif(s)

Séances :

1. s1 - Découverte de la notion de féminin / masculin
2. s2 - Construction de la notion de féminin / masculin
3. s3 - Découverte et construction de la notion de singulier / pluriel
4. s4 - Les accords dans le groupe du nom (variations singulier / pluriel)