Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique en PS page 18 - fiches de préparation, séquences

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PS
Parcours d'équilibre

Motricité

5 séance(s)

Objectif(s)

- Découvrir la possibilité d’enchainer des comportements moteurs. - Découvrir des espaces nouveaux et s’engager dans des environnements inconnus.

Séances :

  1. Découverte des tapis
  2. Découverte du parcours
  3. Séance 3
  4. Séance 4
  5. Séance 5 : Bilan

7 688 M. Ciais le 15/12/2015
PS - MS - GS
Jeux collectifs

Motricité

5 séance(s)

Objectif(s)

- S’approprier les différents modes d’organisation et le partage du matériel. - Comprendre les règles du jeu. - Respecter les autres joueurs. - Coopérer, exercer des rôles différents complémentaires, s’opposer, élaborer des stratégies pour viser un but ou un effet commun.

Séances :

  1. Le filet du pêcheur
  2. Le filet du pêcheur variante
  3. La rivière aux crocodiles
  4. La rivière aux crocodiles - variantes
  5. La queue du diable - et ses variantes (séance 6)

37 2303 A. Mandaroux le 29/11/2015
PS - MS
Graphisme : autour du rond

Ecrire

Motricité

Arts visuels

6 séance(s)

Séquence permettant aux élèves de reconnaître le rond puis de le tracer.

Objectif(s)

- Effectuer des tracés volontaires, reproduire et discriminer des formes. (Tracer des ronds)

Séances :

  1. Séance 1 - Reconnaître le rond
  2. Séance 2 - Retrouver des objets ronds
  3. Séance 3 - Réaliser des ronds avec des empreintes d'objets ronds
  4. Séance 4 - Former des ronds
  5. Séance 5 - Reproduire des ronds en traçant autour
  6. Séance 6 - Tracer des ronds

31 1824 M. Legast le 07/10/2015
PS
Parcours de motricité

Motricité

1 séance(s)

Objectif(s)

- Expérimenter des conduites motrices inhabituelles (escalader, se suspendre, ramper…). - Découvrir la possibilité d’enchainer des comportements moteurs. - Prendre conscience des risques associés à une situation donnée.

Séances :

  1. Parcours de motricité

8 324 E. Contal le 23/09/2015
PS
Intérieur-Extérieur (cerceaux)

Motricité

1 séance(s)

jeu permettant de travailler la notion d'intérieur et d'extérieur

Objectif(s)

- Comprendre les règles du jeu. - Découvrir la possibilité d’enchainer des comportements moteurs. - Prendre des repères dans l’espace en l’explorant et en le parcourant.

Séances :

  1. Les poissons et les coquillages

7 461 D. MASSA-ADACHIHARA le 10/09/2015
PS
Se repérer et se déplacer dans l'espace

Motricité

3 séance(s)

Cette séquence de première période pourra être réinvestie en période 2. Elle se déroulera toujours dans la salle de motricité et visera à développer à la fois la conscience que les élèves auront de son espace et des déplacements qu'ils peuvent y effectuer. Par leurs déplacements, rythmés par l'enseignant, les élèves prennent conscience de leurs mouvements et de l'espace qui les entoure. Un travail sur le repérage (devant, derrière, à côté, haut et bas) est amorcé en vue de la prochaine séquence.

Objectif(s)

- Se repérer et se déplacer dans l’espace (devant, derrière, au-dessus, au-dessous).

Séances :

  1. Découvrir la salle de motricité
  2. S'orienter dans la salle: le jeu des cerceaux
  3. Prendre conscience de l'espace environnant.

11 626 F. Gonzalez le 14/05/2015
PS
Les jeux collectifs

Motricité

1 séance(s)

Amener les élèves de petite section à progressivement entrer dans les jeux d'opposition.

Objectif(s)

- Coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement ; accepter les contraintes collectives.

Séances :

  1. La rivière aux crocodiles

2 307 V. Le lievre le 18/11/2014
PS - GS
Photo party

Oral

Motricité

Espace

1 séance(s)

Réalisation d'un jeu de société pour travailler la topologie et l'expression artistique. Cette séquence permet de travailler transversalement les domaines : agir et s'exprimer avec son corps , découverte du monde et s'approprier le langage

Objectif(s)

Exprimer des sentiments et des émotions par le geste et le mouvement Se situer dans l'espace, utiliser le vocabulaire topologique de base ( devant, derrière, à droite...)

Séances :

  1. Jouer avec l'autre

6 455 A. MARTY le 04/01/2014
PS - MS
Activités de lancer

Motricité

3 séance(s)

Objectif(s)

Réaliser une action que l'on peut mesurer. Coopérer.

Séances :

  1. Vider son camps
  2. Jeux de cible
  3. Viser pour atteindre une cible

2 887 H. Dubois le 31/10/2013