Se situer dans le temps en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 5 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Rappel des moments de la journée : le jour/la nuit, durée de la journée.
2. LA JOURNEE DE L'ECOLIER
3. LA JOURNEE EST DIVISEE EN HEURES : les heures marquantes de la journée de l'écolier
4. LIRE L'HEURE
5. EVALUATION SOMMATIVE

Objectif(s)

Séances :

1. La frise de vie
2. La frise chronologique
3. La frise du temps

Objectif(s)

Séances :

1. L'arbre généalogique
2. Ma famille
3. Réaliser un arbre généalogique
4. Première ébauche

Objectif(s)

Séances :

1. Communiquer au fil du temps: de la préhistoire au Moyen Age
2. Communiquer au fil du temps: du télégraphe à l'ère d'internet

Objectif(s)

Séances :

1. Positionnement des différentes périodes sur une frise chronologique
2. Recherches sur les différent(e)s personnages / figures
3. La grotte de Lascaux

Objectif(s)

Séances :

1. le calendrier
2. le calendrier