Mathématiques en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 37 - fiches de préparation, séquences

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CM1
Points alignés, droites

Géom.

5 séance(s)

comprendre la notion d'alignement utilisation d'outils pour valider l'alignement des points, évaluer les angles

Objectif(s)

- Identifier des angles dans une figure géométrique. - Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueurs, d’égalité d’angle, de distance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction).

Séances :

  1. Points alignés, droites s 1
  2. Points alignés, droites s 2
  3. Points alignés, droites et milieu d'une droite s 3
  4. Les angles s 4
  5. Les droites parallèles et perpendiculaire s 5
CM1 - CM2
Révisions les compléments

Nb./Calc./Pb

2 séance(s)

une séquence pour réviser, en début d'année les ocomplément à la dizaine, à la centaine, au milier, ainsi que les arrondis pour estimer un résultat

Objectif(s)

- Utiliser ces propriétés et procédures pour élaborer et mettre en œuvre des stratégies de calcul. - Connaître des propriétés de l’addition, de la soustraction et de la multiplication, et notamment 12 + 199 = 199 + 12.

Séances :

  1. Nos oeufs dans le même panier
  2. Etude de notre tableau
CM1 - CM2
Jeu de révision : Jeu des poules

Oral

Gram. ortho

Gram. ortho

Vocabulaire

Nb./Calc./Pb

Grd./Mes.

Géom.

Histoire

Géog.

Lang. viv.

1 séance(s)

Objectif(s)

Cohésion du groupe classe Révisions de quelques notions en français, mathématiques, anglais, histoire et géographie

Séances :

  1. Jeu de poules - jour de la rentrée
CM1 - CM2
Jeu de révision : Jeu des poules

Oral

Gram. ortho

Gram. ortho

Vocabulaire

Nb./Calc./Pb

Grd./Mes.

Géom.

Histoire

Géog.

Lang. viv.

1 séance(s)

Objectif(s)

Cohésion du groupe classe Révisions de quelques notions en français, mathématiques, anglais, histoire et géographie

Séances :

  1. Jeu de poules - jour de la rentrée
CM1 - CM2
Jeu de révision : Jeu des poules

Oral

Gram. ortho

Gram. ortho

Vocabulaire

Nb./Calc./Pb

Grd./Mes.

Géom.

Histoire

Géog.

Lang. viv.

1 séance(s)

Objectif(s)

Cohésion du groupe classe Révisions de quelques notions en français, mathématiques, anglais, histoire et géographie

Séances :

  1. Jeu de poules - jour de la rentrée
ITEP
Les longueurs

Grd./Mes.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Connaitre les unités de longueur. - Savoir utiliser un tableau de conversion. - Comprendre la relation entre les unités de longueur. - Savoir résoudre des problèmes utilisant les longueurs et les distances

Séances :

  1. Les unités de longueur
  2. Le tableau de conversion
  3. Les problèmes de longueur
ITEP
Les droites parallèles

Géom.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Savoir différencier les droites perpendiculaires des droites parallèles - Savoir tracer des droites parallèles

Séances :

  1. Les droites parallèles
  2. Tracer des droites parallèles
ITEP
Les droites perpendiculaires

Géom.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Savoir reconnaître un angle droit - Savoir se servir d'une équerre - Savoir reconnaitre deux droites perpendiculaires - Savoir tracer des droites perpendiculaires

Séances :

  1. Les angles droits
  2. Tracer des droites perpendiculaires
  3. Entrainement
ITEP
Le vocabulaire géométrique

Géom.

Gram. ortho

Géom.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Maîtriser le vocabulaire approprié pour décrire les figures planes usuelles : segment, milieu d'un segment, droite. - Utiliser la règle, le compas ou l'équerre comme instruments de tracé. - Maîtriser la notion de milieu d'un segment. - Comprendre le lien entre propriétés géométriques et instruments de tracé : droite, alignement et règle non graduée. - Maîtriser la notion d'alignement de points et de segments. - Reconnaître un segment de droite. - Comprendre les notions d’alignement, d’appartenance.

Séances :

  1. Points, segments, droites et milieux
  2. Entrainement