Langue vivante en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 11 - fiches de préparation, séquences

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CM1 - CM2
Les jours, les mois et les saisons

Lang. viv.

6 séance(s)

Apprentissage des jours, des mois et des saisons en anglais, s'appuyant sur des diaporamas de vocabulaire et des chansons enfantines en anglais.

Objectif(s)

Savoir dire le nom du jour, du mois, de la saison. Connaître le nom des jours. Connaître le nom des mois. Connaître le nom des saisons.

Séances :

  1. 1 - Présentation des jours de la semaine
  2. 3 - Présentation des mois de l'année
  3. 2 - Les jours de la semaine : entraînement
  4. 4 - Les mois de l'année : entraînement
  5. 5 - Présentation des saisons
  6. 6 - Les jours, les mois et les saisons : révision

14 1158 M. Paul le 22/08/2017
CM1
The Halloween House

Lang. viv.

4 séance(s)

Autour d'une chanson et de manipulations de flash cards, ancrer le vocabulaire d'Halloween.

Objectif(s)

Travailler le vocabulaire des personnages d'Halloween. Revoir l'aspect culturel de cette fête anglo saxonne Revoir le vocabulaire de la maison. Manipuler la question "Is the skeleton in the bedroom?" et ses réponses.

Séances :

  1. The Halloween house
  2. Placer les personnages dans la maison
  3. Déplacement des personnages dans la maison
  4. évaluation

4 108 N. Lesven le 18/08/2017
CM2
"Me" autoportrait écrit

Lang. viv.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Produire de manière autonome quelques phrases sur soi-même, les autres, des personnages réels ou imaginaires. - Etre capable de produire des énoncés simples et brefs.

Séances :

  1. "Me" Autoportrait
  2. "Me" Autoportrait écrit

2 90 K. COCHOU le 30/07/2017
CM2
I like - I don't like

Lang. viv.

3 séance(s)

Objectif(s)

COMPETENCE(s) : - Comprendre des mots familiers et des expressions courantes. - Grammaire : reconnaître quelques structures et formes grammaticales simples appartenant à un répertoire mémorisé. - Reproduire un modèle oral (répéter, réciter...). OBJECTIF(s) : - Etre capable d'indiquer ce que l'on aime ou ce que l'on n'aime pas. - Etre capable de faire des phrases simples en anglais, en respectant la prononciation anglophone. SOCLE COMMUN : - Comprendre des messages oraux et écrits. - Écouter et prendre en compte ses interlocuteurs. - Pratiquer au moins deux langues vivantes étrangères ou, le cas échéant, une langue étrangère et une langue régionale.

Séances :

  1. I like - I don't like
  2. Like/dislike (activités)
  3. Evaluation

5 536 N. DELAUNAY le 22/05/2017
CM2
Les saisons

Lang. viv.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Posséder un répertoire élémentaire de mots isolés, d'expressions simples et d'éléments culturels pour des informations sur la personne, les besoins quotidiens, son environnement ... - Comprendre des mots familiers et des expressions courantes.

Séances :

  1. Seasons

6 126 H. Baron le 18/03/2017
CE2 - CM2
Body Part - Description

Lang. viv.

Lang. viv.

2 séance(s)

Acquisition du lexique du visage et du corps en anglais. Savoir décrire une personne: he has got... Réinvestissement du lexique des couleurs, des nombres, des émotions dans la conceptualisation et la description d'un monstre.

Objectif(s)

C3 ECOUTER ET COMPRENDRE - Comprendre l'ensemble des consignes utilisées en classe. - Lexique : connaître un répertoire de mots isolés, d'expressions simples et d'éléments culturels concernant des informations sur la personne, son quotidien et son environnement. PARLER EN CONTINU - Décrire des personnes C2: COMPRENDRE L'ORAL - Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur. - Comprendre les consignes de classe. S'EXPRIMER À L'ORAL - Reproduire un modèle oral. SOCLE COMMUN: D1 Des langages pour penser et communiquer - Comprendre des messages oraux et écrits. - S'exprimer et communiquer à l'oral

Séances :

  1. Découverte du vocabulaire
  2. Appropriation du vocabulaire.

8 355 J. J.lejoyeux@live.fr le 15/01/2017
CE1 - CE2 - CM1
Allemand: Demander et dire ce qu'on veut manger

Lang. viv.

Lang. viv.

3 séance(s)

Pratique orale de l'allemand.

Objectif(s)

Connaître le vocabulaire de quelques aliments, et demander et dire ce qu'on veut manger.

Séances :

  1. Découverte des aliments
  2. Appropriation du vocabulaire
  3. Entrainement

9 446 P. Camille le 24/02/2017
CM2
Hobbies and Sport

Lang. viv.

2 séance(s)

Continuité pour se décrire dans la correspondance écrite avec les 6 ème Il s'agit de découvrir les hobbies et les sports, la structure I like, I don't like and my favourite activity is

Objectif(s)

- Comprendre l'ensemble des consignes utilisées en classe. - Suivre le fil d'une histoire simple (conte, légende...). - Grammaire : reconnaître quelques structures et formes grammaticales simples appartenant à un répertoire mémorisé. - Etre capable de copier un modèle écrit, d'écrire un court message - Etre capable de communiquer, de façon simple, à condition que l'interlocuteur soit disposé à répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à l'aider à formuler ce qu'il essaie de dire.

Séances :

  1. Séance 1: Découverte de l'album et de la thématique
  2. Séance 2

1 201 J. J.lejoyeux@live.fr le 19/03/2017
CM1 - CM2
Dispositif bilangue période 2

Lang. viv.

3 séance(s)

Dans le cadre du dispositif bilangue avec le collège de secteur, le professeur d'allemand va intervenir dans les classes de CM1 et 2 à raison de 45 minutes par séance. Ce temps est pris sur les matières autres que la langue vivante enseignée en CM.

Objectif(s)

- Posséder des connaissances sur le contexte culturel propre à cette langue (modes de vie, organisations sociales, traditions, expressions artistiques...). - Posséder un répertoire élémentaire de mots isolés, d'expressions simples et d'éléments culturels pour des informations sur la personne, les besoins quotidiens, son environnement ...

Séances :

  1. L'Allemagne dans le monde
  2. Fabrication d'une affiche devinettes (2)
  3. A la découverte d'un peintre allemand

0 29 G. Genouel le 06/11/2016