Nombres, calcul et résolution de problèmes en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 40 - fiches de préparation, séquences

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CM2
Les grands nombres : jusqu'au milliard

Nb./Calc./Pb

4 séance(s)

Rappel de la numération jusqu'au million découverte du milliard valeur des nombres et des chiffres

Objectif(s)

dénombrer les nombres jusqu'au milliard décomposer les nombres comparer les grands nombres

Séances :

  1. La position des chiffres
  2. Les grands nombres
  3. Le milliard
  4. Comparer des grands nombres

7 864 D. RENARD le 29/08/2012
CM2
TABLES DE MULTIPLICATIONS

Nb./Calc./Pb

5 séance(s)

rituel table de multiplications - apprentissage dans le désordre les tables de multiplication

Objectif(s)

connaître les résultats des tables non encore maîtrisés

Séances :

  1. évaluation diagnostique
  2. élaboration des tables de multiplication et entraînement
  3. évaluation formative
  4. évaluation formative : 2 couleurs
  5. évaluation finale

5 855 S. Dubos le 25/08/2012
CM1 - CM2
l'autoportrait

Oral

Nb./Calc./Pb

Arts plas.

Hist. Arts

TUIC

7 séance(s)

découverte des autoportraits

Objectif(s)

savoir ce qu'est un autoportrait situer différents autoportrait dans le temps créer 2 autoportraits avec des techniques différentes

Séances :

  1. qu'est ce qu'un autoportrait
  2. se représenter
  3. le QR code
  4. tracer le quadriallage et numéroter
  5. mise en couleur
  6. Narcisse et Echo
  7. des objets qui nous représentent

20 2044 L. Oberkampf Gobé le 28/05/2012
CE2
Calcul mental CE2

Nb./Calc./Pb

4 séance(s)

Déroulement d'une séquence type de calcul mental

Objectif(s)

Inciter à la recherche. Donner le goût de la réflexion sur les mathématiques. Diversifier et enrichir les procédures de calcul afin d'acquérir une certaine aisance en calcul mental. Accroître la maîtrise de la numération et du sens des opérations.

Séances :

  1. Phase de recherche
  2. Phase d'entraînement (1)
  3. Entrainement (2)
  4. Entrainement (3)

9 858 V. BRIET le 31/07/2012
CM1
La proportionnalité

Nb./Calc./Pb

2 séance(s)

Objectif(s)

Utiliser un tableau ou la “règle de trois” dans des situations très simples de proportionnalité.

Séances :

  1. Découvrir des situations de proportionnalité
  2. Proportionnel ou pas?

15 1071 H. Souty le 20/06/2012
CE2
La division

Nb./Calc./Pb

4 séance(s)

Objectif(s)

• Approcher la division de deux entiers à partir d’un problème de partage ou de groupements (CE1). • Résoudre des problèmes relevant de la division. • Connaître une technique opératoire de la division et la mettre en oeuvre avec un diviseur à un chiffre.

Séances :

  1. comprendre le sens de la division : groupements
  2. Comprendre le sens de la division : partages
  3. Connaître et utiliser une technique opératoire de la division (1)
  4. Connaître et utiliser une technique opératoire de la division (2))

27 2389 R. Straquadanio le 16/05/2012
CM1
Division avec quotient décimal

Nb./Calc./Pb

2 séance(s)

Objectif(s)

Effectuer la division posée de deux entier avec quotient décimal.

Séances :

  1. Découvrir le sens de la division décimale
  2. Effectuer la division décimale de deux nombres entiers

6 869 L. BEHLOUL le 03/05/2012
CE2
La division

Nb./Calc./Pb

2 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître une technique opératoire de la division et la mettre en oeuvre avec un diviseur à un chiffre

Séances :

  1. Vers la division : les multiples d'un nombre
  2. Effectuer le calcul posé de la division

3 615 R. Straquadanio le 03/05/2012
CM1
La division

Nb./Calc./Pb

2 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître la technique opératoire de la division et la mettre en oeuvre avec un diviseur à un chiffre - Effectuer une division euclidienne de deux entiers - Estimer mentalement un ordre de grandeur du résultat - Résoudre des problèmes engageant une démarche à une ou plusieurs étapes - Effectuer un calcul posé : division décimale de deux entiers

Séances :

  1. Diviser par un nombre à un chiffre
  2. Diviser par un nombre à deux chiffres

12 1173 R. Straquadanio le 28/05/2012