Fiches de préparation, séquences en CE2 page 11

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CE2
Le périmètre (dupliquée)

Grd./Mes.

7 séance(s)

Découverte de la notion de périmètre. Manipulations et construction progressive de la compétence "calculer le périmètre d'un polygone".

Objectif(s)

- Calculer le périmètre d’un polygone. - Résoudre des problèmes dont la résolution implique le calcul d'un périmètre. - Connaître les unités de mesure suivantes et les relations qui les lient : Longueur : le mètre, le kilomètre, le centimètre, le millimètre. - Mesurer en m, cm et mm.

Séances :

  1. Découverte
  2. Le périmètre d'un rectangle
  3. Périmètre d'un rectangle - étayage par les pairs
  4. Périmètre d'un polygone - carré et hexagone
  5. Ateliers : entrainement et groupe(s) de besoin
  6. Evaluation
  7. Conclusion

0 66 A. LEBON le 08/11/2023
CE1 - CE2
S2 - SEE YOU ON SATURDAY

Lang. viv.

9 séance(s)

METHODE HAMISH - SEQUENCE 2

Objectif(s)

- Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur. - Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne. - En s'appuyant sur un modèle, réciter, se décrire, lire ou raconter.

Séances :

  1. ANGLAIS
  2. ANGLAIS
  3. ANGLAIS
  4. ANGLAIS
  5. ANGLAIS
  6. ANGLAIS
  7. ANGLAIS
  8. ANGLAIS
  9. ANGLAIS

0 62 D. Bolusset le 23/10/2023
CE1 - CE2
La date

Lang. viv.

9 séance(s)

Apprendre les nombres jusqu'à 31. Apprendre les jours de la semaine. Apprendre les mois de l'année

Objectif(s)

- Savoir donner à l'oral la date du jour

Séances :

  1. Les jours de la semaine
  2. Les jours de la semaine
  3. Les nombres jusqu'à 31
  4. Les nombres jusqu'à 31
  5. Les nombres jusqu'à 31
  6. Les nombres jusqu'à 31
  7. Les mois de l'année
  8. Les mois de l'année
  9. La date

9 618 E. Alberti le 18/10/2023
CE2 - CM1
Période 1 - Semaine 7: Révisions et évaluation

Oral

Lecture

Gram.

Vocabulaire

Oral

Lecture

Gram.

Vocabulaire

4 séance(s)

Période 1 Semaine 7 Pages 57 - 58

Objectif(s)

Lire et comprendre un texte Grammaire: - La phrase - Les types de phrases - Le sujet - Les formes de phrases - Les noms / groupe nominal Conjugaison: - le verbe - les groupes de verbes - le présent de l'indicatif des verbes du 1er groupe Lexique: - Le dictionnaire - Les familles de mots - Les synonymes

Séances :

  1. Révisions le présent des verbes du 1er groupe
  2. Révisions le verbe
  3. Révisions le nom / le groupe nominal
  4. Evaluation: Le présent des verbes en -ER, le nom (groupe nominal), le dictionnaire, les familles de mots, les synonymes

10 286 L. Clarys le 11/10/2023
CE2 - CM1
GEOM 1 - Vocabulaire de géométrie

Géom.

Géom.

6 séance(s)

Objectif(s)

Utiliser le vocabulaire approprié de géométrie : droite, segment, points, points alignés, milieu

Séances :

  1. S'approprier le vocabulaire
  2. Tracés segments/droites
  3. Trouver le milieu d'un segment
  4. Repérer des points alignés
  5. Séance décrochée
  6. Evaluation

7 312 M. Gardier le 04/10/2023
CE2
manger

Vocabulaire

4 séance(s)

lexique : champ lexical

Objectif(s)

- Utiliser ses connaissances sur la langue pour mieux s’exprimer à l’oral, pour mieux comprendre des mots et des textes, pour améliorer des textes écrits. - Poursuivre la catégorisation des mots selon différents critères et les met en réseaux : champs lexicaux, réseaux sémantiques, synonymes, antonymes, mots de la même famille.

Séances :

  1. découverte du champ lexical de manger
  2. appropriation et catégorisation des mots
  3. découverte de nouveaux mots
  4. réinvestissement du lexique

1 258 J. CAVILLIER le 27/09/2023
CE1 - CE2
Graphemo

Ortho.

3 séance(s)

Toutes les séquences auront le même déroulé pour chaque graphème étudié

Objectif(s)

- Orthographier correctement les mots fréquents et les accords étudiés (se reporter à la partie « étude de la langue »). - Améliorer son texte avec l'aide du professeur en tenant compte d'une typologie d'erreurs. - Connaître l'orthographe des mots étudiés. - Raisonner en fonction des catégories de mots et de la morphologie pour orthographier correctement les mots. - Identifier et nommer des classes de mots : noms, verbes, déterminants, adjectifs. - Ecrire correctement les groupes nominaux en respectant les accords en genre et en nombre en situation de dictée. Commencer à mobiliser ces connaissances dans l'écriture de textes. - Identifier la relation sujet-verbe à partir de l'observation des effets des transformations liées aux temps et au changement de personne.

Séances :

  1. Séance de découverte
  2. Réinvestir ce que l'on a appris en s'entraînant
  3. Dictée bilan

7 438 A. BAUVAIS le 26/09/2023
CP - CE1 - CE2
Saut en longueur et consolidation du nombre

Grd./Mes.

EPS

2 séance(s)

Voici une proposition de séance de saut en longueur avec mesure des performances des élèves. Une séance interdisciplinaire EPS et Maths. Elle peut se faire en fin de CP, pendant le CE1 ou en début de CE2.

Objectif(s)

- Savoir différencier : sauter haut et sauter loin. - Courir, sauter, lancer à des intensités et des durées variables dans des contextes adaptés. - Pendant l'action, prendre des repères extérieurs à son corps pour percevoir : espace, temps, durée et effort. - Comparer des objets selon leur longueur. - Utiliser le lexique spécifique associé aux longueurs : - plus long, plus court, plus près, plus loin, double, moitié - règle graduée - cm, dm, m, km.

Séances :

  1. Sauter le plus loin possible départ arrêté
  2. Travail sur le saut en longueur en mathématiques

5 170 O. Le Dantec le 22/09/2023
CE2 - CM1 - CM2
Trimestre 1 - Phonologie

Ortho.

2 séance(s)

Revoir les lettres, les syllabes et les sons.

Objectif(s)

- Réaliser des manipulations simples sur les syllabes et sur les phonèmes (retrait, ajout, substitution, déplacements...). - Repérer dans un mot la présence de lettres muettes en appui sur ses connaissances en grammaire. - Connaître les graphèmes et les associer aux phonèmes. - Mémoriser les composantes du code.

Séances :

  1. Séance 2 - Le son [e]
  2. Le son [o] et le son [s]

3 52 K. Delin le 11/09/2023