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. La droite graduée
- Discipline / domaine
- Nombres et calculs
- Objectif
- - Placer des nombres sur une ligne graduée.
- Durée
- 45 minutes (3 phases)
- Matériel
- Lignes graduées exercice
1. Placer un nombre - 100 en 100
| 
15 min. | rechercheL'enseignant remet à chaque élève une ligne graduée qui est dessinée également au tableau.
Les élèves doivent placer le nombre 400 sur cette droite. Les élèves émettent des hypothèses que l'enseignant recueillent.
- L'enseignant fait remarqué aux élèves que pour aller de 100 en 100, il faut sauter deux intervalles. La ligne est graduée de 50 en 50.
L'enseignant demande aux élèves de placer sur la droite graduée les nombres manquants ( de 50 en 50)
2. Exercice
| 15 min. | découverteL'enseignant distribue une autre droite graduée aux élèves qui possèdent toutes les unités de 0 à 30. Il demande aux élèves de placer les nombres 18, 5 et 22.
3. Construction de la droite graduée de la classe
| 15 min. | découverteL'enseignant propose de construire une droite graduée sur la classe pour placer les nombres connus des élèves. Seuls les nombres de 10 en 10 sont représentés.
Rituel on pourra demander aux élèves régulièrement de placer des nombres sur la droite graduée.