Qu'est ce que la géographie?

Discipline
Géographie
Niveaux
CM2.
Auteur
S. ROUQUIER
Objectif
se repérer dans l'espace: construire des repères géographiques
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 01 septembre 2018
Modifiée le 16 septembre 2018
Statistiques
1056 téléchargements
7 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

A travers le travail du géographe et la méthodologie, il s'agira de mieux comprendre l'intérêt de cette matière.

Déroulement des séances

1

Le travail du géographe

Dernière mise à jour le 01 septembre 2018
Discipline / domaine
Géographie
Objectif
connaitre et comprendre l'intérêt de la géographie.
Durée
50 minutes (2 phases)
Matériel
doc 1 et 2
lien internet
Remarques
Séance tirée du manuel Odysséo cm1 cm2

1. la démarche du géographe

collectif | 25 min. | découverte

visionnage vidéo n°1 d'une géographe Madeleine Griselin   https://vimeopro.com/user36345481/odysseo-geo-cycle3-methodes/video/215224986

Analyse et explication

Synthèse: Les géographes étudient la Terre et ils cherchent à comprendre comment les hommes vivent et mettent en valeur leur territoire. Le travail des géographes consiste à répondre aux questions: Qui, Quoi? Où? Pourquoi? Comment?

Replacer les étiquettes dans le tableau doc 1: la démarche du géographe

Coller le tableau sous la leçon.

 

2. Les outils du géographe

collectif | 25 min. | découverte

Quels sont les outils de travail du géographe?

réponse attendue: les cartes

Est ce qu'il y en a dans la classe? Que me permet-elle d'apprendre? Qui l'a construite?

Distribution document 2: comparaison des différentes représentations de Nîmes: une photo, une image satellitaire, un plan.

Quelles sont les différences, les ressemblances? Comment a-t-on dessiné le plan? Réponse attendue: avec des photos (reprendre le terme image satellitaire), préciser que sans les images satellitaires, les cartes se construisaient à travers les voyages

visionnage deuxième vidéo https://vimeopro.com/user36345481/odysseo-geo-cycle3-methodes/video/215068006

informations complémentaires: les géographes peuvent aussi s'appuyer sur des textes, des œuvres d'art mais aussi des documents statistiques (doc 2d)

Synthèse: Pour faire leur métier, les géographes utilisent plusieurs outils. Ils vont souvent sur le terrain pour observer les paysages et rencontrer les gens. Ils travaillent aussi sur différents types de documents: des cartes, des photographies de paysages, des images réalisées par des satellites, des textes, des documents statistiques, des œuvres d'art.

2

La lecture de paysage

Dernière mise à jour le 16 septembre 2018
Discipline / domaine
Géographie
Objectif
lire et comprendre un paysage
- S'approprier et utiliser un lexique géographique approprié.
Durée
45 minutes (2 phases)
Matériel
document 3
papier calque
vidéos

1. identifier les différents éléments du paysage

individuel | 25 min. | découverte

doc 3: photographie aérienne de Besançon (localisation sur la carte de la classe)

Reprendre la séance précédente: quelles questions se posent les géographes (qui, quoi?...)

En groupe, vous allez vous mettre d'accord sur ce qu'on voit dans le paysage. (rappel règle du travail de groupe: s'assurer que tout le monde a bien compris)

écrire le nom des éléments que vous observez.

Mise en commun: comment peut-on classer ces différents éléments

visionnage de la vidéo: https://vimeopro.com/user36345481/odysseo-geo-c3-methodes/video/214145966

trace écrite: lire la légende du document, identifier les éléments du paysage, écrire le nom des éléments observés:

2. réaliser un croquis

groupes de 5 | 20 min. | découverte

 

doc3: photo aérienne de Besançon

En groupe, vous allez vous mettre d'accord pour réaliser un croquis du paysage suivant.

Avant de commencer l'activité, expliquer ce qu'est un croquis, il faudra reconnaitre les éléments principaux. Vous devrez nommer sur votre schéma, les éléments que vous aurez représenté.

Mise en commun et analyse des travaux.

visionnage de la vidéo https://vimeopro.com/user36345481/odysseo-geo-c3-methodes/video/214492655

utiliser le papier calque pour traçage individuel du croquis

 

trace écrite: Le croquis de paysage sert à comprendre l'organisation de l'espace que l'on observe.
Il met en évidence les grands ensembles qui constituent le paysage: les habitations, la végétation, les axes de circulation.

Il permet de mieux comprendre le territoire que j'observe et de localiser les éléments les uns par rapport aux autres.