Analyse de la couverture
- Discipline / domaine
- Ecriture
- Objectif
- Donner une intention de lecture
- Durée
- 30 minutes (3 phases)
- Matériel
- Couverture photocopiée en A3
1. Hypothèses
![collectif collectif](/img/icons/arrangement/0.png)
![](/img/icons/sablier.png)
Afficher la couverture et la page de titre.
Qui sont les personnages ?
Où se déroule l'histoire ?
Mise en commun PE : prend des notes au tableau de façon organisée : les verbes, les noms, les adjectifs.
2. Production d'écrit
![binômes binômes](/img/icons/arrangement/2.png)
![](/img/icons/sablier.png)
Consigne à écrire au tableau :
"D'après nous, l'album Gruffalo va raconter l'histoire de..."
Donner une feuille, chaque groupe rend une feuille.
3. Lecture des productions
![collectif collectif](/img/icons/arrangement/0.png)
![](/img/icons/sablier.png)
Affichage de toutes les productions au tableau.
Lecture des productions par le PE.
Conclusion : demain, je vous lirai le début de l'histoire et on va découvrir ce que le livre raconte vraiment.