Planter des bulbes

Discipline
L'oral
Niveaux
MS.
Auteur
M. LAMOUR
Objectif
- Expliquer aux autres élèves.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 09 novembre 2015
Modifiée le 09 novembre 2015
Statistiques
221 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Plantation de bulbe expliquer par les moyens aux petites sections

Déroulement des séances

1

Planter des bulbes

Dernière mise à jour le 09 novembre 2015
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Découvrir le cycle que constituent la naissance, la croissance, la reproduction, le vieillissement et la mort.
Durée
25 minutes (3 phases)
Matériel
-Un bulbe par élèves
-un pot par élèves ou une jardinière pour 5 élèves
-un planteur à bulbe
-du terreau

1. Observation du matériel

collectif | 5 min. | découverte

Le matériel est présenté aux élèves.

Ils nomment ce qu'il connaissent. L'enseignant donne la réponse pour les objets techniques.

2. L'enseignant plante un bulbe

collectif | 5 min. | découverte

L'enseignant plante un bulbe devant les élèves en nommant toutes les actions :

-Je verse la terre dans le pot.

-J'enlève de la terre avec le plantoir à bulbe

-Je pose le bulbe au fond du trou.

-Je replace la terre sur le bulbe.

-Je tasse un peu (j'appuie un peu sur la terre)

-J'arrose un peu (je verse un peu d'eau sur la terre)

3. Les élèves plantent les bulbes

groupes de 6 | 15 min. | entraînement

Chaque élève va planter un bulbe de la même façon.

L'enseignant invite l'élève à nommer ses actions. Il prend en photo chaque action.

2

Devenir expert

Dernière mise à jour le 09 novembre 2015
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Commencer à agir volontairement sur autrui par le langage : expliquer.
Durée
20 minutes (2 phases)
Matériel
-photographie de la séance précédente
-cahier de vie de chaque élèves avec ses photos prêtes à l'intérieur.

1. description des photos

collectif | 10 min. | découverte

Expliquer qu'il vont aller chez les petits pour expliquer comment planter des bulbes.

Les élèves décrivent les photos qui sont sur le TBI.

Chaque action doit être correctement nommer ainsi que les outils.

Remettre les images dans l'ordre.

2. Verbaliser les actions

groupes de 6 | 10 min. | entraînement

Chaque élève colle sur son cahier de vie ses photos le représentant en train de planter un bulbe.

Il explique à l'enseignant comment il faut faire pour planter un bulbe.

L'enseignant fait semblant d'être un PS.