Le bonhomme du mois

Discipline
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Niveaux
TPS, PS, MS.
Auteur
T. VANMOORLEGEM
Objectif
- Situer et nommer les différentes parties du corps humain, sur soi ou sur une représentation.
Relation avec les programmes

Cycle 1 - Programme 2015

  • Situer et nommer quelques parties du corps sur lui-même.
Dates
Créée le 10 janvier 2019
Modifiée le 10 janvier 2019
Statistiques
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Licence
CC0Licence Creative Commons : Zero ?.

Connaitre des termes génériques
Comprendre, acquérir et utiliser un vocabulaire pertinent
Maitriser de geste
Acquérir une image orientée de son propre corps
Découvrir les parties du corps
Se repérer dans l’espace d’une feuille de papier
Acquérir des repères dans l’univers de la création

Déroulement des séances

  • Séance 1 : Le bonhomme du mois - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, 30 min
1

Le bonhomme du mois

Dernière mise à jour le 10 janvier 2019
Discipline / domaine
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Objectif
-Dessiner un bonhomme.
- Situer et nommer quelques parties du corps sur lui-même.
Durée
30 minutes (1 phase)
Matériel
Feuilles A4
Feutres
Gommettes

1. Le bonhomme du mois

collectif | 30 min. | découverte

En regroupement, on revoit tout ce que notre bonhomme doit avoir, en faisant un ou deux modèles au tableau. 

Les enfants dessinent leur bonhomme. Par la suite, on compare les différents dessins des enfants, on voit ce qui est bon et ce qui ne l’est pas (jambes et bras accrochés à la tête par exemple).

Au moment du dessin, l’adulte vérifie la tenue du crayon et le respect de la consigne. 
L’enseignant fait le bilan