Phonologie son I

Discipline
L'écrit
Niveaux
CE1, CE2.
Auteur
A. GRIMONPONT
Objectif
- Discriminer et localiser dans des mots, les différents phonèmes de la langue, en particulier les phonèmes proches (par exemple, [f]–[v], [ch]-[j], [k]-[g]).
- Discriminer les différents phonèmes de la langue.
- Réaliser des manipulations sur les phonèmes (retrait, ajout, substitution, déplacements...). Réinvestir ces compétences en situation de rédaction.
- Connaître les graphèmes et les associer aux phonèmes.
- Fusionner l'ensemble des graphèmes pour lire et écrire des syllabes et des mots complexes.
- Connaître l'ensemble des correspondances graphèmes-phonèmes et décode avec exactitude l'ensemble des mots nouveaux dont le décodage n'a pas encore été automatisé.
Relation avec les programmes

Cycle 2 - Programme 2020-2024

  • Connaître les graphèmes et les associer aux phonèmes.
  • Fusionner l'ensemble des graphèmes pour lire et écrire des syllabes et des mots complexes.
  • Connaître l'ensemble des correspondances graphèmes-phonèmes et décode avec exactitude l'ensemble des mots nouveaux dont le décodage n'a pas encore été automatisé.
Dates
Pas encore de séance
Statistiques
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Licence
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travail sur le son I

Déroulement des séances

L'auteur(e) de cette séquence n'a pas encore écrit de séance.