Présentations de début d'année

Discipline
Compétences transversales
Niveaux
CM1.
Auteur
D. ARSAC
Objectif
-Savoir se présenter : Différences entre l'oral et l'écrit, ne garder que leséléments essentiels à l'oral, à l'écrit on peut faire part de tout ce qui aidera lelecteur à mieux nous connaitre, organiser son texte : classer les idées pourrendre son texte cohérent. (plan au tableau) Le texte est fait dans une vraiedémarche de communication, aider la maitresse à mieux nous connaitre.-Être capable de prendre du recul afin de dégager des traits de caractère et desgoûts qui nous représentent. En arts plastiques le but est de décorer la classe : Prendre "possession" del'espace classe, en réalisant une production artistique nous représentant. Le"cadre" (drapeaux, dessins, symboles) permet de se dégager du manque deconfiance quant à ses capacités à réaliser un "beau" dessin.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
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Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Expression écrite expression orale et expression artistique, se présenter en début d'année.

Déroulement des séances

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