Musique

Discipline
Education musicale
Niveaux
CP.
Auteurs
L. BOUCHER et X. LEFEVRE
Objectif
Découvrir les différentes familles d'instruments.

- Connaitre et mettre en œuvre les conditions d'une écoute attentive et précise.
- Exprimer sa sensibilité et exercer son esprit critique tout en respectant les gouts et points de vue de chacun.
- Décrire et comparer des éléments sonores, identifier des éléments communs et contrastés.
- Comparer des musiques et identifier des ressemblances et des différences.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 21 novembre 2022
Modifiée le 21 novembre 2022
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Découverte musicale

Déroulement des séances

1

Découverte musicale

Dernière mise à jour le 21 novembre 2022
Discipline / domaine
Education musicale
Objectif
- Exprimer sa sensibilité et exercer son esprit critique tout en respectant les gouts et points de vue de chacun.
Durée
20 minutes (2 phases)
Matériel
Ordinateur

1. Première représentations d'un extrait musicale

collectif | 10 min. | découverte

- Ecoute une première fois de l'extrait : https://www.youtube.com/watch?v=nDRCOf-o8VY (32s)

- Parler du ressenti qu'à provoquer la musique pour les enfants et notée les mots clés au tableau. 

- Réécoute du morceau une deuxième fois avec les images. 

 

2. Découverte des instruments à corde

collectif | 10 min. | découverte

- Demander aux enfants quel est l'instrument joué par le petit garçon dans la vidéo. 

- Parler de la guitare. 

- Demander s'ils connaissent d'autres instruments avec des cordes. 

- Afficher la photographie avec tous les instruments à cordes : https://www.fichespedagogiques.com/fiche/l-imagerie-les-instruments-de-musique