téléchargements
coups de coeur 
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
. Le terrarium des gendarmes
- Discipline / domaine
- Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
- Objectif
- - Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux.
- Durée
- 68 minutes (10 phases)
- Matériel
- - terrarium
-cailloux
-feuilles
- terre
- branche
- eau
-gendarmes
- bouchon avec de l'eau
- fruits/ fleurs
- deux coupelles
1. Rappel séance de la veille
| 
7 min. | réinvestissementDans un premier, nous allons revoir les choses qu'ils ont retenus de la vidéo d'hier. Faire un point de tout ce qu'ils ont retenu.
Poser la question : "Qu'est ce q'un terrarium ?"
Puis expliquer en disant : " un terrarium c'est un endroit dans lequel on a reproduit la nature en miniature pour développer des espèces que l'on veut observer"
Demander si il y a des questions
2. Comment faire un terrarium ?
| 7 min. | découvertehttps://www.youtube.com/watch?v=FKeT0SnnL1g
Passer la vidéo Youtube qui explique comment créer un terrarium pour des gendarmes.
3. Bilan de la vidéo
| 6 min. | mise en commun / institutionnalisationDemander aux enfants ce qu'ils ont retenu.
Ce qui doit ressortir :
- de la famille des punaises --> ne piquent pas aut une boîte avec des aérations
- un terrarium avec des aérations --> pourquoi ? --> pour qu'ils respirent et ne s'échappent pas
- des cailloux
- de la terre
- de l'herbe
- des branches --> différentes dispositions pour qu'ils puissent monter
- plusieurs noms --> soldat, gendarmes, pyrrhocore
- il est rouge avec des points noirs pour décourager les prédateurs
- ne se font pas mangés par les oiseaux
- vive en grand groupe --> appelé compagnie
-polyphage --> mange des choses variées (fruits des tilleuls, nectar des fleurs, feuilles mortes, insectes souvent morts mouches, pucerons
- donner de l'eau
- donner des aliments (fruits, fleurs, insectes morts)
- différence male/femelle --> male plus petit
- la reproduction des gendarmes
- on peut humidifier le terrarium de temps en temps
4. Présentation des différents objets qui vont composer le terrarium
| 15 min. | découverteDonner des tâches aux enfants. "On va aller s'habiller pour aller dehors chercher les éléments qui vont composer notre terrarium"
Thomas, Gabin, Hugo et Lily--> ramassent les cailloux
Charline, Mathéis, Marceau --> prennent de la terre
Timéo, Jeanne, Louise.D et Raphael--> ramassent de l'herbe
Cecilia, Emma, Baptiste --> cherchent des branches
Marty, Louise.P, Laura --> ramassent des feuilles mortes
Raphael --> coupelle d'eau
5. Confection du terrarium
| 15 min. | mise en commun / institutionnalisationOn met le terrarium au milieu de l'ellipse.
Donner une tâche à chacun.
Thomas, Gabin et Hugo --> mettent les cailloux dans le fond
Charline, Mathéis, Marceau --> mettent la terre avec des cuillères
Timéo, Jeanne, Louise.D --> mettent de l'herbe
Cecilia, Emma, Baptiste --> mettent les branches
Marty, Louise.P, Laura --> mettent des feuilles
Raphael --> coupelle d'eau
Lily, Julia --> coupelle de nourriture
6. Mission gendarmes
| 5 min. | rechercheAller chercher des gendarmes dans la nature en les mettant dans les boites d'observation.
7. Observation du terrarium
| 3 min. | mise en commun / institutionnalisationEst-ce vous êtes contents de votre terrarium ?
8. Introduction des gendarmes dans le terrarium
| 3 min. | découverteDemander à deux ou trois enfants d'introduire les gendarmes dans le terrarium.
9. Affiche bilan des gendarmes
| 5 min. | réinvestissementFaire une affiche sur les gendarmes
-Nom scientifique --> Pyrrhocore
- Grande photo au centre
- différentes parties du corps (antennes, pattes, yeux, corps )
- besoins (eau, nourriture, terre, humidité, fleurs, branches, air)
10. Affichage
| 2 min. | mise en commun / institutionnalisationAffichage de la production dans la classe.