Ecrire en GS - Le prix des lecteurs

Discipline
L'écrit
Niveaux
GS.
Auteur
E. PRIGENT
Objectif

- Manifester de la curiosité par rapport à l’écrit.
- Associer un écrit à un projet de communication.
- Commencer à écrire seul.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 28 septembre 2016
Modifiée le 28 septembre 2016
Statistiques
35 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Les élèves vont devoir rédiger un bulletin de vote pour désigner leur livre préféré durant la période.
Les bulletins sont lus par le maître et les résultats du vote inscrits dans un tableau.

Déroulement des séances

1

Le Prix des lecteurs - séance 1

Dernière mise à jour le 28 septembre 2016
Discipline / domaine
L'écrit
Objectif
Rédiger un message pour désigner son album préféré.
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
- des bandes de papier non quadrillé
- des crayons à papiers
- des gommes
- les albums lus durant la période
- un tableau avec les reproductions des couvertures d'albums
Informations théoriques
Il s'agit d'une découverte des spécificités de l'écrit. Les enfants vont faire l'expérience du rôle de communication de l'écrit et des exigences dans la forme que cela implique.

1. Phase 1

collectif | 10 min. | découverte