Niveau de classe
TOUS
TPS
PS
MS
GS
CP
CE1
CE2
CM1
CM2
ULIS
SEGPA
ITEP
IME
UPE2A
6ème
5ème
4ème
3ème
Domaine disciplinaire
TOUS
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
___L'oral
___L'écrit
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
___Les productions artistiques et visuelles
___Les productions sonores
___Les spectacles vivants (Spectacle)
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
___Découvrir les nombres et leurs utilisations
___Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
Explorer le monde
___Se repérer dans le temps et l'espace
______Le temps
______L'espace
___Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
______Utiliser des outils numériques
Apprendre ensemble et vivre ensemble
Domaines complémentaires
___Langue vivante 1
___Langue vivante 2
___Education à la sécurité routière
___Formation aux premiers secours
___Compétences transversales
Français
___Langage oral
___Lecture et compréhension de l'écrit
___Ecriture
___Etude de la langue
______Grammaire
______Orthographe
______Lexique
Mathématiques
___Nombres et calculs
___Grandeurs et mesures
___Espace et géométrie
Education physique et sportive
Enseignements artistiques
___Arts plastiques
___Education musicale
___Histoire des arts
Questionner le monde
___Vivant, matière, objets
___Espace, temps
______Se situer dans le temps
______Se situer dans l'espace
______Explorer les organisations du monde
Enseignement moral et civique
Langue vivante
Langue vivante 2
Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
Education à la sécurité routière
Formation aux premiers secours
Compétences transversales
Français
___Langage oral
___Lecture et compréhension de l'écrit
______Culture littéraire et artistique
___Ecriture
___Etude de la langue française
______Grammaire
______Orthographe
______Lexique
Mathématiques
___Nombres et calculs
___Grandeurs et mesures
___Espace et géométrie
Education physique et sportive
Enseignements artistiques
___Arts plastiques
___Education musicale
___Histoire des arts
Sciences et technologie
Histoire et géographie
___Histoire
___Géographie
Enseignement moral et civique
Langue vivante
Langue vivante 2
Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
Education à la sécurité routière
Formation aux premiers secours
Compétences transversales
Français
___Langage oral et écrit
___Etude de la langue
___Culture littéraire et artistique
Langue vivante
Langue vivante 2
Arts plastiques
Éducation musicale
Histoire des arts
Éducation physique et sportive
Histoire et géographie
___Histoire
___Géographie
Physique-Chimie
Sciences de la vie et de Terre
Technologie
Mathématiques
___Nombres et calculs
___Organisation et gestion de données, fonctions
___Grandeurs et mesures
___Espace et géométrie
___Algorithmique et programmation
Éducation aux médias et à l'information
Enseignement moral et civique
Catégorie
TOUTES
Gérer et animer sa classe
_Trucs et astuces de gestion de classe
_Affichages
_Divers
_Jeux et travail en autonomie
S’organiser et préparer la classe
_Trucs et astuces d’organisation et préparation
_Divers
_Exercices
_Dictées
_Programmations / progressions
_Evaluations
_Leçons et traces écrites
Se former, s’informer
_Tutoriaux
_Bibliographie et "sitographie"
_Références institutionnelles
_Divers
_L’enseignement spécialisé
La direction d’école