Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 376 par c. atoch

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CE1 - CE2
Les déterminants

Gram.

7 séance(s)

Objectif(s)

-> Savoir ce qu'est un déterminant -> Reconnaître les déterminants au sein d'une phrase -> Savoir qu'il existe plusieurs sortes de déterminants

Séances :

  1. Qu'est-ce qu'un déterminant ?
  2. Les déterminants.
  3. Utiliser des déterminants
  4. Utiliser les déterminants.
  5. Révisions
  6. Evaluation
  7. Utiliser des déterminants
CE1
"Vive la France" de Thierry Lenain

Lecture

5 séance(s)

Objectif(s)

Décrire les émotions dégagées des personnages sur les images. Comprendre la construction répétitive du récit . Lire en prenant compte des émotions des personnages. Tenir le rôle d'un personnage dans un dialogue avec une lecture expressive

Séances :

  1. Découverte de l'album
  2. Séance 2: Khélifa et Lâo
  3. Séance 3: pages 12 à 17 Manuel et les filles
  4. Séance 4: pages 18 à 25 Benjamin, Loïc, Mathieu et Jérôme
  5. Séance 5: pages 26 à 29: Lucien
CE2
Les dents

Sciences

4 séance(s)

observer les dents, connaitre leurs noms, leur structure et observer la modification des dents.

Objectif(s)

- Observer les modifications de la dentition. - Reconnaitre des comportements favorables à sa santé. - Pratiquer, avec l'aide des professeurs, quelques moments d'une démarche d'investigation : questionnement, observation, expérience, description, raisonnement, conclusion. - Choisir ou utiliser le matériel adapté proposé pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser une expérience. - Manipuler avec soin. - Restituer les résultats des observations sous forme orale ou d'écrits variés (notes, listes, dessins, voire tableaux).

Séances :

  1. Comment sont mes dents ?
  2. Evolution des dents
  3. A quoi servent nos dents ?
  4. Hygiène des dents
CE1
Les nombres jusqu'à 299.

Nb./Calc.

6 séance(s)

Objectif(s)

Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers. • Utiliser des écritures en unités de numération Connaître les nombres jusqu’à 299. • Effectuer des calculs sur ces nombres. - addition en ligne (décomposition des nombres)

Séances :

  1. Groupements par cent
  2. Les nombres jusqu’à 200
  3. Décompose les nombres jusqu'à 199
  4. Comparer, ranger, intercaler les nombres jusqu'à 199
  5. Repérer et placer sur une droite graduée les nombres jusqu'à 199
  6. Evaluation sommative
CE1
Les symboles de la république

Ens. civique

2 séance(s)

Objectif(s)

Connaitre les symboles de la république

Séances :

  1. Les symboles et emblèmes
  2. La Marseillaise
MS
Regarde, un igloo!

Ecrit

Arts visuels

3 séance(s)

Inspirée du livre "Vers l'écriture MS" des éditions Accès

Objectif(s)

Dessiner à partir d'une observation

Séances :

  1. J'observe
  2. Je dessine (1)
  3. Je dessine (2)
GS
Les chiffres de 6 à 9

Ecrit

2 séance(s)

Inspirée du livre "Vers l'écriture GS" des éditions Accès

Objectif(s)

Observer, manipuler, apprendre à écrire, s'entrainer: écrire les chiffres de 6 à 9

Séances :

  1. Je manipule: former les chiffres de 6 à 9
  2. J'apprends à écrire: apprendre à écrire les chiffres de 6 à 9
CE2
The date

Lang. viv.

3 séance(s)

Objectif(s)

-> Comprendre une langue étrangère. -> Apprendre à dire la date en anglais.

Séances :

  1. Les jours de la semaine
  2. Jour et mois
  3. Say the date
CE1 - CE2
Les angles droits

Géom.

2 séance(s)

Les élèves vont apprendre à reconnaître des angles droits d'abord en terme d'estimation sur des espaces et objets concrets, puis sur les plans des lieux explorés, et enfin vont produire un plan qui nécessitera d'en tracer.

Objectif(s)

- Reconnaître, nommer les figures usuelles : carré, rectangle, triangle, triangle rectangle. - Aborder quelques modes de représentation de l'espace (maquettes, plans, photos). - Repérer et produire des angles droits à l'aide d'un gabarit, d'une équerre.

Séances :

  1. Les angles droits et les figures géométriques qui en contiennent
  2. les angles droits sur les figures