Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par c. Badrouillard

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CM2
la calculatrice

Nb./Calc.

3 séance(s)

Mettre les élèves dans une situation où l'usage de la calculette s'impose, les faire se questionner et rester vigilants trouver des techniques pour être efficace . Dans les séances suivante, il s'agira de découvrir les fonctionnalités de la calculatrice (facteur constant, touches "mémoire"

Objectif(s)

- Connaître quelques fonctionnalités de la calculatrice utiles pour effectuer une suite de calculs. - Utiliser sa calculatrice à bon escient. - Utiliser les touches des opérations de la calculatrice.

Séances :

  1. Le ticket de caisse
  2. Le facteur constant
  3. Les touches mémoire
CM2
Classe bibliothèque

Langage

Lecture

Litté. Arts

Nb./Calc.

Ens. civique

Transv.

6 séance(s)

Passer une semaine à la bibliothèque municipale afin d'en comprendre son fonctionnement, de s'approprier les lieux. Il faut bien entendu avoir ma chance d'être à côté de la meilleure bibliothèque municipale du monde dans les Bouches du Rhône.

Objectif(s)

- Effectuer, seul, des recherches dans des ouvrages documentaires (livres, produits multimédia). - Se repérer dans une bibliothèque, une médiathèque. - Se sentir membre d'une collectivité. - Comprendre les raisons de l'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique. - S'engager dans la réalisation d'un projet collectif (projet de classe, d'école, communal, national...). - Savoir participer et prendre sa place dans un groupe.

Séances :

  1. Atelier rangement
  2. Atelier accueil des classes
  3. Atelier équipement
  4. Atelier accueil du public
  5. Atelier chaine du livre
  6. Atelier imprimerie