Présentation de la langue anglaise.

Discipline
Langue vivante
Niveaux
GS, CP, CE1.
Auteur
C. STEPHANT
Objectif
Se sensibiliser à une langue étrangère par une chanson traditionnelle internationale.
Situer sur une carte ou un globe terrestre le foyer de la langue anglaise: le Royaume-Uni.
Découvrir le drapeau du Royaume- Uni.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 06 septembre 2010
Modifiée le 06 septembre 2010
Statistiques
2427 téléchargements
23 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-NDLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification ?.

Cette séance de début d'année permet l'introduction de la langue anglaise chez des élèves de grande section ou son rappel chez les CP et CE1.

Déroulement des séances

1

Découvrir la langue anglaise.

Dernière mise à jour le 06 septembre 2010
Discipline / domaine
Langue vivante
Objectif
Voir objectifs de séquence.
Durée
50 minutes (3 phases)
Matériel
Une carte du monde ou d'Europe ou un globe terrestre.
La chanson "Frère Jacques" et "Brother John".
Le drapeau du Royaume-Uni.
Les photocopies du drapeau à colorier.

1. Ecoute de la chanson et émission d'hypothèses.

collectif | 10 min. | recherche
  • L'enseignant fait écouter aux élèves la version française de la chanson puis la version anglaise.
  • Les élèves doivent constater que la seconde chanson n'est pas en français et faire des hypothèses sur la langue.
  • Lorsque les élèves ont reconnu l'anglais, l'enseignant repasse plusieurs fois la chanson et invite les élèves à chanter eux aussi.
     

2. Découverte de la situation géographique du Royaume-Uni dans le monde.

collectif | 10 min. | découverte
  • L'enseignant affiche la carte du monde ou d'Europe et demande tout d'abord aux élèves de situer la France, puis de situer l'Angleterre (Royaume-Uni) sur la carte.
  • L'enseignant peut ensuite demander, selon le niveau des élèves, s'ils connaissent d'autres pays où l'anglais est parlé (Etats-Unis, Australie, etc...) et de venir les situer sur la carte.
     

3. Présentation du drapeau et coloriage.

individuel | 30 min. | découverte
  • L'enseignant affiche le drapeau anglais et demande aux élèves s'ils le reconnaissent: le drapeau "anglais" (du Royaume-Uni).
  • Il distribue aux élèves la photocopie de ce drapeau à colorier.
  • Attention ce coloriage doit se faire par étape sous la direction de l'enseignant, sous peine d'erreurs.
  1. Commencer par la croix St George (horizontale/verticale rouge).
  2. Puis la crois St Patrick (transversale rouge).
  3. Pour finir par les triangles bleus faisant apparaitre la croix St Andrew (transversale blanche).
  • Les élèves collent ce drapeau sur la couverture du cahier d'anglais.