Les grosses nanas de Nicki de Saint Phalle

Discipline
Les productions artistiques et visuelles
Niveaux
MS, GS.
Auteur
A. LECOINTE CLAUDE
Objectif
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.
- Proposer des solutions dans des situations de projet, de création, de résolution de problèmes.
- Décrire une image et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 09 mars 2020
Modifiée le 09 mars 2020
Statistiques
51 téléchargements
1 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

suite au travail en danse sur les statues "Les grosses nanas de Nicki de Saint Phalle" (les différentes planètes), réaliser une production en volume , une statue, et la peindre, en s'inspirant de celles de Nicki de Saint Phalle

Déroulement des séances

1

Réalisation la statue en argile

Dernière mise à jour le 09 mars 2020
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.
Durée
25 minutes (3 phases)
Matériel
- photos des statues Les grosses Nanas de Nicki de Saint Phalle
- argile

1. Rappel de ce qui a été vu en motricité / danse : Les grosses Nanas

groupes de 6 | 5 min. | réinvestissement

2. Découverte de l'argile

groupes de 6 | 5 min. | recherche

3. Réalisation de la production en volume

groupes de 6 | 15 min. | découverte