Cycle I en maternelle (cycle 1) page 69 - fiches de préparation, séquences

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GS
Dénombrer une quantité jusqu'à 10

Nombres

1 séance(s)

Découverte des boites à nombres.

Objectif(s)

Approcher des quantité et des nombres.

Séances :

  1. Les boites à nombres

5 217 M. Gachon le 01/02/2021
PS
Les états de l'eau

Le vivant

3 séance(s)

Découverte des états de l'eau + initiation aux sens.

Objectif(s)

- Découvrir et manipuler des matériaux existants ou fabriqués en classe (ex : pâte à sel, pâte à tarte…). - Lister les actions et l’ordre de réalisation, les transformations accomplies et les outils nécessaires.

Séances :

  1. L'eau à l'état liquide
  2. L'eau à l'état solide
  3. Constitution du cahier sur les états de l'eau

6 310 G. Sauvage le 03/01/2021
PS
Découverte des instruments de percussion.

Musique

3 séance(s)

Le but est d'établir une première expérience sensori-moteur pour les enfants de PS.

Objectif(s)

- Repérer et reproduire, corporellement ou avec des instruments, des formules rythmiques simples. - Développer un vocabulaire pour nommer les paramètres du son. - Explorer différents instruments de musique, des objets sonores, les trier, les catégoriser (type de timbres et durée du son…). - Faire le lien entre le geste et le son, le maîtriser en vue de produire un son attendu.

Séances :

  1. Découverte libre des instruments de percussion
  2. Je connais mes instruments
  3. Jeu de reconnaissance des instruments.

6 279 G. Sauvage le 03/01/2021
GS
Explorer des formes

For/Grand.

1 séance(s)

Après une activité de manipulation de formes simples (carrés, triangles, rectangles, ronds), les élèves seront capables de reconnaître, nommer et caractériser quelques formes planes.

Objectif(s)

- Reconnaitre globalement des formes planes par la vue. - Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle).

Séances :

  1. Les formes planes

2 160 M. Faure le 24/01/2021
MS
Les lignes brisées

Arts visuels

6 séance(s)

- découvrir les lignes brisées - observer et manipuler - découvrir le geste avec son corps

Objectif(s)

Réaliser des exercices graphiques pour réaliser une production artistique et visuelle

Séances :

  1. Atelier semi-dirigé : découvrir et réaliser des lignes brisées
  2. Créer le fond d'un paysage d'hiver
  3. Dessiner un paysage d'hiver à partir de modèles de dessin
  4. Je dessine mon paysage d'hiver
  5. Découverte d'une œuvre artistique :Paul Klee
  6. Création d'une œuvre personnelle à partir d'une œuvre artistique

6 1212 A. LECOINTE CLAUDE le 20/01/2021
PS
Jeux collectifs

Motricité

5 séance(s)

Objectif(s)

- S’inscrire dans des règles collectives afin d’atteindre, par des actions en parallèle, un but ou un effet commun. - Reconnaître son appartenance à une équipe donnée et à y exercer différents rôles complémentaires.

Séances :

  1. Des ronds et des carrés
  2. Les déménageurs
  3. Il fait beau / il pleut
  4. Minuit dans la bergerie
  5. La balle brûlante

22 597 J. Charron le 11/02/2019
PS - MS
Voyage autour du monde

Musique

6 séance(s)

Séquence de musique autour d'une création musicale, sur le thème du voyage. --> Ritualisation d'un échauffement vocal --> Apprentissage d'un chant --> Associer de la gestuelle aux paroles

Objectif(s)

- Mémoriser des comptines et des chansons pour chanter en chœur avec ses pairs. - Oser mettre en jeu son corps avec et face aux autres : en imitant ce que fait l’enseignant, un artiste ou un pair, en inventant ou en assemblant des propositions après avoir fait un choix. - Enrichir son bagage lexical spécifique au travers des chants et le réinvestir dans d’autres contextes.

Séances :

  1. Découverte du morceau "Voyage autour du monde"
  2. Apprentissage du refrain
  3. Apprentissage du premier couplet
  4. Apprentissage du deuxième couplet
  5. Apprentissage du troisième et dernier couplet
  6. Mise en scène

9 372 Y. Houdelet le 02/01/2021
CM1
Se décrire

LV1

5 séance(s)

Objectif(s)

-Connaitre le corps humain - Le corps humain, les vêtements, les modes de vie.

Séances :

  1. Deux rituels pour apprendre les parties du corps.
  2. Les couleurs
  3. Les couleurs (2)
  4. Les vêtements
  5. Les vêtements (2)

0 57 M. CABALOUE le 18/11/2020
PS - MS
Bon profit senyor conill !

Oral

4 séance(s)

Seqüència escrita en català, destinada a alumnes de PS i MS en cursos bilingüe francès/català. Al voltant de l'àlbum "Bon appétit Monsieur Lapin" (traduït) de Claude Boujon.

Objectif(s)

- Recepció del llenguatge escrit per entendre’n el contingut. - Gaudir escoltant contes. - Entrar a formar part de la història mentre els adults llegeixen: repetir, fer mímica, comentar, preguntar.

Séances :

  1. Sessió 1: descoberta de l'àlbum.
  2. Sessió 2: La descoberta de la història i del seu lèxic
  3. Sessió 3: apropiar-se de la història.
  4. Activitats destacades

0 40 M. AUTHIER le 15/01/2021