Construire les premiers outils pour structurer sa pensée en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Les contenants
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

5 séances

  1. Découverte
  2. On cherche, on compare
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance.

Par A. Leyrat le 20/04/2018 | Séquence partagée | 0

Le voleur de nounours
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. Le voleur de nounours

Objectif(s)

Apprendre à chercher : résoudre des problèmes portant sur les quantités. Utiliser le groupement par 10 ou par 5.

Par C. Clauss le 20/04/2018 | Séquence partagée | 0

Défi n°4 Voitures et motos
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. Défi n°4 Voitures et mots

Objectif(s)

Apprendre à chercher : faire des essais ; tâtonner. Résoudre des problèmes à l’aide d’un dessin.

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions...

Par C. Clauss le 01/05/2017 | Séquence partagée | 46 2

Exploitation de l'album Le petit bonhomme de pain d'épices
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - L'espace - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
TPS | PS | MS

28 séances

  1. Découverte de l'album : préparation + lecture
  2. Coloriage imposé du petit bonhomme de pain d'ép...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de...

Par C. Clerc le 20/04/2018 | Séquence partagée | 178 8

FORMES ET GRANDEURS PERIODE 4
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS

2 séances

  1. Assemblage et manipulation de formes géométriques
  2. Assemblage et manipulation de formes géométriqu...

Objectif(s)

Découvrir et manipuler les formes géométriques, les nommer.
Savoir distinguer un sommet d'un côté.
Reconnaitres un cercle, un triange, un carré...

Par A. BOSCA le 18/04/2018 | Séquence partagée | 0

La Bataille
Découvrir les nombres et leurs utilisations
MS | GS

3 séances

  1. Présentation du jeu de cartes
  2. Jeu de bataille
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Découvrir les nombres et leurs utilisations :

- Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures non numériques.
- Comparer des...

Par E. Facompré le 03/04/2018 | Séquence partagée | 3 2

Les solides
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

4 séances

  1. Découvrir les solides
  2. Descriptions par les élèves
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par L. Brochu le 29/03/2018 | Séquence partagée | 0 1

Dessiner des formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS | GS

3 séances

  1. Découper des formes
  2. Tracer le contour
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Être capable de dessiner des formes simples

Par J. Hoorelbeke le 25/03/2018 | Séquence partagée | 2 3

Les formes géométriques
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
PS

4 séances

  1. Découverte des formes géométriques
  2. Les formes géométriques
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par C. Balan le 12/03/2018 | Séquence partagée | 0