Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées en maternelle (cycle 1) page 2 - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
Les formes géométriques
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
PS

1 séance

  1. Découverte des formes

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par Z. Bertineaud le 27/09/2017 | Séquence partagée | 46

La quantité 5
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

3 séances

  1. la quantité 5
  2. les formes géométriques : le carré, le triangle...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins.
- Lire les nombres écrits en chiffres jusqu’à dix.
- Construire des collections.

Par C. MARTIN le 24/09/2017 | Séquence partagée | 15

Les formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

4 séances

  1. Les types de formes simples
  2. Le nombre de côtés
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle)
- Reproduire, dessiner des formes planes
- Reproduire un...

Par J. Hoorelbeke le 09/11/2017 | Séquence partagée | 17

Différencier des formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS

4 séances

  1. Jeu de construction
  2. Construction géométrique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Identifier et nommer des formes simples (carré, rectangle, triangle, rond) quelles que soient leur taille et leur disposition

Par J. Hoorelbeke le 13/11/2017 | Séquence partagée | 11

L'arbre aux fruits
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

4 séances

  1. Découverte du matériel
  2. Remplir les paniers
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par A. Leyrat le 20/09/2017 | Séquence partagée | 17 1

Dessiner le rond
Les productions artistiques et visuelles - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS

3 séances

  1. dessiner sur le tableau
  2. Dessiner des cercles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reproduire, dessiner des formes planes.
- Explorer et s’approprier différents médiums, outils et matériaux.

Par S. Bieche le 12/09/2017 | Séquence partagée | 43 1

Les formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

7 séances

  1. Tris de formes
  2. A la découverte des formes
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaitre globalement des solides par la vue et par le toucher.
- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme....

Par M. TURAKIEVIEZ le 05/10/2017 | Séquence partagée | 78 2

Projet Loup autour du monde
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Les productions sonores - Les spectacles vivants (Spectacle) - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Apprendre ensemble et vivre ensemble - Langue vivante 1
MS | GS

8 séances

  1. Album " Le Loup qui voulait faire le tour du mo...
  2. Découverte des cartes postales
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler d’espaces lointains (hors du vécu) en employant un vocabulaire adapté pour décrire des habitats, des monuments, des paysages (en fonction...

Par C. Poli le 02/09/2017 | Séquence partagée | 225 17

Les abaques
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
PS

1 séance

  1. Les abaques

Objectif(s)

travailler les formes et les grandeurs (différencier et trier des objets selon la forme) et le repérage dans l’espace (Situer des objets les uns...

Par J. Brun le 30/08/2017 | Séquence partagée | 60 4