Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées en maternelle (cycle 1) page 5 - fiches de préparation, séquences

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La boite à chaussettes adaptée C1
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

7 séances

  1. Situation 1: reconnaitre à l'aveugle
  2. Laquelle est-ce?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Reconnaitre globalement des solides par la vue et par le toucher.
- Reconnaitre globalement des formes planes par la vue.
- Reconnaître,...

Par A. Leyrat le 15/10/2017 | Séquence partagée | 47 2

La semaine du goût
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière - Apprendre ensemble et vivre ensemble
MS | GS

8 séances

  1. Le jeu des 7 familles d'aliments
  2. Le jeu de la soupe
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Prendre part à un projet pour acquérir ou conforter des compétences

Par J. Hoorelbeke le 08/10/2017 | Séquence partagée | 70 1

Les formes dans les oeuvres
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

5 séances

  1. Les formes dans l'ART
  2. Les formes dans l'ART
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par M. Léon le 02/10/2017 | Séquence partagée | 63 4

Le tangram
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS | GS

7 séances

  1. Découverte d'un puzzle étrange
  2. Reproduire un modèle (niveau 1)
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle).
- Reproduire un...

Par N. Daval le 07/11/2017 | Séquence partagée | 157 7

Les formes géométriques
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
PS

1 séance

  1. Découverte des formes

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par Z. Bertineaud le 27/09/2017 | Séquence partagée | 72

La quantité 5
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

3 séances

  1. la quantité 5
  2. les formes géométriques : le carré, le triangle...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins.
- Lire les nombres écrits en chiffres jusqu’à dix.
- Construire des collections.

Par C. MARTIN le 24/09/2017 | Séquence partagée | 19

Les formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

4 séances

  1. Les types de formes simples
  2. Le nombre de côtés
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle)
- Reproduire, dessiner des formes planes
- Reproduire un...

Par J. Hoorelbeke le 09/11/2017 | Séquence partagée | 38 1

Différencier des formes simples
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
MS

4 séances

  1. Jeu de construction
  2. Construction géométrique
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Identifier et nommer des formes simples (carré, rectangle, triangle, rond) quelles que soient leur taille et leur disposition

Par J. Hoorelbeke le 13/11/2017 | Séquence partagée | 41

L'arbre aux fruits
Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées
GS

4 séances

  1. Découverte du matériel
  2. Remplir les paniers
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque,...

Par A. Leyrat le 20/09/2017 | Séquence partagée | 24 1