Se repérer dans le temps en CP et CE1 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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17 séquence(s) trouvée(s).
1. ASTRONOMIE : la Terre tourne-t-elle ?
Se repérer dans le temps
CP | CE1

1 séance

  1. Le raisonnement de Foucault

Objectif(s)

- Représenter l’alternance jour / nuit.
- Constater les variations dans la durée du jour et de la nuit à l’échelle du mois, de la saison, de l’année.

Par D. Triomphe le 05/02/2015 | Séquence partagée | 6

l'arbre généalogique
Se repérer dans le temps
CP

2 séances

  1. les générations
  2. l'arbre généalogique

Objectif(s)

- Lire ou construire un arbre généalogique.

Par J. Prigent le 02/01/2015 | Séquence partagée | 32

Le mois, l'année, les saisons...
Se repérer dans le temps
CP

4 séances

  1. Comment se repérer sur un calendrier mensuel?
  2. Comment se repérer sur le calendrier annuel?
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Situer la date du jour dans la semaine, le mois, la saison.
- Situer plusieurs dates dans le mois.
- Savoir utiliser un calendrier de la...

Par C. Mbacké le 03/11/2014 | Séquence partagée | 87

La journée, la semaine
Se repérer dans le temps
CP

4 séances

  1. Comment se repérer dans le temps?
  2. Se repérer dans la journée
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Représenter l’alternance jour / nuit.
- Se repérer dans une journée d’école, dans la semaine.
- Situer plusieurs dates dans le mois.
- Savoir...

Par C. Mbacké le 10/10/2014 | Séquence partagée | 76 5

Se repérer dans le temps
Se repérer dans le temps
CE1

6 séances

  1. La journée
  2. Le jour
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Savoir mettre dans l'ordre les événements de la journée
Comprendre qu'un jour est constitué de la journée et de la nuit
Comprendre la relation...

Par L. HAUDIQUERT le 06/09/2014 | Séquence partagée | 187 2

L'histoire à l'échelle d'une vie
Se repérer dans le temps
CE1

2 séances

  1. La frise chronologique
  2. L'arbre généalogique et la notion de génération...

Objectif(s)

Distinguer le passé récent du passé plus éloigné

Par C. Toulet le 24/11/2013 | Séquence partagée | 222 4

Rituels CLIS
Langage oral - Se repérer dans le temps
CLIS

1 séance

  1. Rituels du matin

Objectif(s)

-Se repérer dans le temps: jours, semaine, mois, année, saisons, emploi du temps, déroulement de la journée.
-Utiliser et se repérer sur un...

Par G. DAHM le 01/07/2013 | Séquence partagée | 257 7

Arbre généalogique et tableau de famille
Se repérer dans le temps
CP

2 séances

  1. Le tableau de famille
  2. Élaboration de son arbre généalogique

Objectif(s)

Comprendre la notion de famille
Connaitre le vocabulaire lié à la famille et aux générations
Connaitre la composition de sa famille jusqu'aux...

Par T. Bourbotte le 27/02/2013 | Séquence partagée | 652 7

l'enluminure du moyen age
Langage oral - Vocabulaire - Se repérer dans l'espace - Se repérer dans le temps - Arts visuels - Histoire des arts
CP | CE1

4 séances

  1. Un repas de noces: exploration sensorielle
  2. Analyse formelle de l'image
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Explorer une oeuvre avec d'autres sens que la vue.
Mettre des mots sur des sensations.
Déterminer des ensembles distincts qui composent le...

Par C. Ballereau le 14/01/2013 | Séquence partagée | 483 7