Se repérer dans le temps en CP et CE1 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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12 séquence(s) trouvée(s).
L'histoire à l'échelle d'une vie
Se repérer dans le temps
CE1

2 séances

  1. La frise chronologique
  2. L'arbre généalogique et la notion de génération...

Objectif(s)

Distinguer le passé récent du passé plus éloigné

Par C. Toulet le 24/11/2013 | Séquence partagée | 83

Rituels CLIS
Langage oral - Se repérer dans le temps
CLIS

1 séance

  1. Rituels du matin

Objectif(s)

-Se repérer dans le temps: jours, semaine, mois, année, saisons, emploi du temps, déroulement de la journée.
-Utiliser et se repérer sur un...

Par G. DAHM le 01/07/2013 | Séquence partagée | 158 4

Arbre généalogique et tableau de famille
Se repérer dans le temps
CP

2 séances

  1. Le tableau de famille
  2. Élaboration de son arbre généalogique

Objectif(s)

Comprendre la notion de famille
Connaitre le vocabulaire lié à la famille et aux générations
Connaitre la composition de sa famille jusqu'aux...

Par T. Bourbotte le 27/02/2013 | Séquence partagée | 533 6

l'enluminure du moyen age
Langage oral - Vocabulaire - Se repérer dans l'espace - Se repérer dans le temps - Arts visuels - Histoire des arts
CP | CE1

4 séances

  1. Un repas de noces: exploration sensorielle
  2. Analyse formelle de l'image
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Explorer une oeuvre avec d'autres sens que la vue.
Mettre des mots sur des sensations.
Déterminer des ensembles distincts qui composent le...

Par C. Ballereau le 14/01/2013 | Séquence partagée | 344 4

Le repérage dans le temps
Langage oral - Se repérer dans le temps
CP

4 séances

  1. Représentation en arts visuels
  2. Repérage à un instant T
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Comprendre le déroulement d'une journée

Par F. BOUSQUET le 16/12/2012 | Séquence partagée | 391 4

le jour et la nuit
Se repérer dans le temps
CE1

1 séance

  1. le jour et la nuit

Objectif(s)

Comprendre que la roation de la terre explique le jour et la nuit

Par D. Noguier le 23/12/2012 | Séquence partagée | 310 5

Comment mesurer le temps ?
Se repérer dans le temps
CP

5 séances

  1. Connaître les instruments de mesure du temps
  2. Le jour dure 24 heures
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Lire l'heure sur une horloge à affichage digital pour repérer des évènements de la journée.

Par A. MARTY le 24/08/2012 | Séquence partagée | 997 10

l'école d'autrefois
Se repérer dans le temps
CP

8 séances

  1. l'école d'autrefois: les outils pour écrire
  2. l'école d'autrefois, la classe
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Prendre conscience de l'évolution des modes de vie en observant un milieu familier, l'école.

Par A. Kazanegra le 25/02/2013 | Séquence partagée | 583 3

Les générations
Se repérer dans le temps
CP

5 séances

  1. La famille
  2. Les générations
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- savoir que les générations se succèdent
- lire ou construire un arbre généalogique
- construire une frise chronologique sur 2 ou 3 générations...

Par A. MARTY le 01/04/2012 | Séquence partagée | 1599 15