- fiches de préparation, séquences

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MIEUX HABITER
Géographie
CM2

3 séances

  1. La nature en ville
  2. Les déchets
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Education au développement durable : aménager pour mieux habiter (amélioration du cadre de vie et gestion de l'environnement).

Par F. Courteville le 26/05/2017 | Séquence partagée | 2

Faisons les courses p190
Découvrir les nombres et leurs utilisations
GS

1 séance

  1. Faisons les courses p190

Objectif(s)

- Quantifier des collections jusqu’à dix au moins ; les composer et les décomposer par manipulation effective puis mentale. Dire combien il faut...

Par C. Clauss le 25/05/2017 | Séquence partagée | 0

Education à la santé : l'alimentation
Vivant, matière, objets
CE1

10 séances

  1. Présentation du projet
  2. Utiliser les bons aliments pour nos menus : d'o...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Questionner le Monde :

- objectif de savoir : connaître le classement des aliments, connaître l'origine des aliments, connaître les conditions...

Par J. Grolet le 08/05/2017 | Séquence partagée | 3

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1

L'histoire de l'école et l'école à travers l'histoire - projet savanturiers
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Lexique - Histoire - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Compétences transversales
CM1 | CM2

8 séances

  1. Prise de contact et découverte du projet
  2. Sondage aux familles
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.
- S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de...

Par R. Cornet le 21/05/2017 | Séquence partagée | 1