Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 603 par S. Grossier

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CM2
Défis français

Langage

Lecture

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

5 séance(s)

Rendre acteurs les élèves en leurs faisant créer par groupe des exercices formant un défi français. Après passation de ce dernier, les élèves se corrigeront entre eux.

Objectif(s)

- Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée. - Écouter et prendre en compte ses interlocuteurs. - Se projeter dans le temps, anticiper, planifier ses tâches. - Savoir identifier un problème, s'engager dans une démarche de résolution, mobiliser les connaissances nécessaires, analyser et exploiter les erreurs, mettre à l'essai plusieurs solutions, accorder une importance particulière aux corrections. - travailler en équipe, partager des tâches, s'engager dans un dialogue constructif, accepter la contradiction tout en défendant son point de vue, faire preuve de diplomatie, négocier et rechercher un consensus. - Apprendre à gérer un projet, qu'il soit individuel ou collectif. - En planifier les tâches, en fixer les étapes et évaluer l'atteinte des objectifs. - Savoir que la classe, l'école, l'établissement sont des lieux de collaboration, d'entraide et de mutualisation des savoirs. - Aider celui qui ne sait pas comme apprendre des autres.

Séances :

  1. Distribution des tâches
  2. Finalisation/Mise en page des exercices et corrections créés
  3. Passation du défi français par groupe
  4. Correction des exercices par groupe
  5. Correction globale du défi français

8 117 J. DEVAUX le 21/11/2017
CE2
Discovering Nature

Lang. viv.

3 séance(s)

Réaliser un cahier des sciences réel sur les habitats naturels des animaux et es chaines alimentaires en transdisciplinarité.

Objectif(s)

- Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur. - Raconter une histoire courte à partir d'images ou de modèles déjà rencontrés. - Maitriser la syntaxe de la description simple (lieux, espaces, personnes).

Séances :

  1. Discover the landscape
  2. Natural habitat
  3. Natural habitat II

1 55 A. CROUCHEZ le 21/11/2017
CE2 - CM1
Le temps qui passe

Lexique

3 séance(s)

Objectif(s)

- Étendre ses connaissances lexicales, mémoriser et réutiliser des mots nouvellement appris.

Séances :

  1. découverte
  2. Utilisation du lexique
  3. Mémoriser

3 120 A. Bizouarn le 21/11/2017
MS - GS
Créer une histoire

Oral

2 séance(s)

Objectif(s)

- Inventer une histoire à partir de quelques éléments (images/ objets…) ou à partir des illustrations d’un album non connu. - Reformuler pour mieux se faire comprendre

Séances :

  1. Raconter une histoire cohérente
  2. Prolongement

6 624 E. Ansanay le 20/11/2017
GS
Découverte des nombres et leurs utilisation

Nombres

4 séance(s)

Objectif(s)

Réaliser une collection dont le cardinal est donné. Utiliser le dénombrement pour constituer une collection d’une taille donnée ou pour réaliser une collection de quantité égale à la collection proposée.

Séances :

  1. Créer un collection avec des légos
  2. Dans des enclos pour 5
  3. Des cubes de 1 à 6
  4. La tour la plus haute

0 110 F. Bouge le 28/11/2017
MS - GS
Les véhicules / moyens de transport

Oral

Le vivant

7 séance(s)

A partir de matériaux de récupération, construire des véhicules respectant une contrainte donnée.

Objectif(s)

- Réaliser des constructions ; construire des maquettes simples en fonction de plans ou d’instructions de montage. - Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.

Séances :

  1. Qu'est-ce qu'un véhicule ?
  2. Les différents types de véhicules
  3. Rituel quotidien : Le jeu du portrait
  4. Construire un véhicule qui roule : 1ères expérimentations
  5. Exposition
  6. Construire un véhicule qui roule : atelier individuel autonome
  7. Construire un véhicule qui roule le plus performant possible

16 1342 C. Bachelot le 12/01/2018
PS - MS
devinettes (vocabulaire)

Oral

2 séance(s)

Objectif(s)

- Nommer des objets, du matériel, des matériaux, des personnes, des rôles.

Séances :

  1. devinette (vocabulaire)
  2. devinette (vocabulaire)

1 255 C. Ducrocq le 20/11/2017
CE1
La centaine

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Maitriser des procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives ou multiplicatives, utilisations d'unités intermédiaires : dizaines, centaines, en relation ou non avec des groupements).

Séances :

  1. Le nombre
  2. Le nombre 100 et la centaine

5 513 P. BOYER le 03/12/2017
CE2
Angle droit

Géom.

4 séance(s)

Objectif(s)

- Utiliser des instruments et des techniques géométriques. - Repérer et tracer des angles droits à l'aide d'une équerre ou d'un gabarit.

Séances :

  1. Carrés et rectangles : longueurs des côtés
  2. Définition d'un carré
  3. Reconnaissance d'angles droits
  4. Tracer un carré et un rectangle

1 47 E. LARDIERE le 13/12/2017