Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 1078 par m. j

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CM1
Course d'orientation.

EPS

6 séance(s)

Objectif(s)

Savoir s'orienter dans un lieu connu puis inconnu, en utilisant le matériel nécessaire (carte, boussole). Programmes 2008: - activités d'orientation: retrouver plusieurs balises dans un espace semi naturel en s'aidant d'une carte.

Séances :

  1. La boussole
  2. Carte de l'école.
  3. Placement et recherche des balises sur terrain réduit.
  4. Placer et rechercher des balises en espace agrandi.
  5. Placement des balises par les élèves.
  6. Terrain inconnu
CE2
Calculer le périmètre d'un polygone

Grd./Mes.

2 séance(s)

Objectif(s)

Mesurer en cm et en mm. Calculer le périmètre d'un polygone. Résoudre un problème de périmètre.

Séances :

  1. Mesurer le chemin de la fourmi
  2. Mesurer le périmètre d'un polygone.
CM1
Les nombres décimaux.

Nb./Calc.

3 séance(s)

Une introduction préalable à la virgule et aux décimaux aura été réalisée notamment à l'aide de pailles.

Objectif(s)

Connaître, placer, sur une droite, comparer, ranger, encadrer des nombres décimaux. Programmes 2008: - connaître la valeur de chacun des chiffres de la partie décimale en fonction de sa position (jusqu'au 1/100ème) - les repérer, les placer sur une droite graduée. - les comparer, les ranger. - les encadrer par deux nombres entiers consécutifs.

Séances :

  1. La valeur des chiffres.
  2. Evaluation diagnostique
  3. Comparer.
CP - CE1
Phrase du jour

Gram.

Ecriture

Lecture

1 séance(s)

Chaque matin les élèves découvrent une phrase écrite par l'enseignant. Les mots écrits en rouge doivent être modifiés, ou replacés. Les croix signifient qu'il manque quelque chose ( un point, une virgule, un petit mot...).

Objectif(s)

Découvrir et mémoriser quelques règles de grammaire en observant et en modifiant une phrase.

Séances :

  1. Phrase du jour
CE1
Angle droit et droites perpendiculaires

Géom.

2 séance(s)

Séquence de découverte du concept de perpendicularité.

Objectif(s)

- Percevoir et reconnaître un angle droit. - Utiliser l'équerre.

Séances :

  1. Découverte de l'angle droit
  2. Equerre et droites perpendiculaires
CM1
Les compléments circonstanciels.

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

Identifier et manipuler les compléments circonstanciels. Programmes 2008: - reconnaître les compléments circonstanciels de lieu et de temps. Socle commun: Connaissances: - la nature des mots et leur fonction.

Séances :

  1. Evaluation diagnostique
  2. Réflexion collective.
  3. Leçon
  4. Exercices.
CM1
La BD

Lecture

Litté. Arts

Ecrit.

Arts plas.

7 séance(s)

Objectif(s)

Lire, comprendre et étudier les caractéristiques de la BD. Créer une BD à partir d'un écrit. Programmes 2008: LECTURE: - lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre. - Repérer dans le texte des informations explicites et en inférer des informations nouvelles (implicites). LITTÉRATURE: - lire au moins un ouvrage par trimestre. - Participer à un débat sur une oeuvre. RÉDACTION: - rédiger des textes courts de différents types en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. ARTS VISUELS: - expression et création.

Séances :

  1. Lecture.
  2. Les caractéristiques de la BD
  3. L'ordre des vignettes.
  4. Dialogues
  5. Le texte et l'image.
  6. Rédaction.
  7. Illustration.
CP - CE1
les doubles

Nb./Calc.

1 séance(s)

reviser les doubles

Objectif(s)

faire reviser a l eleve ses doubles

Séances :

  1. entrainement sur les doubles 1
CE1 - CE2 - CM1 - CM2
les tables de multiplications

Nb./Calc.

2 séance(s)

questionnaire sur les tables de multiplications

Objectif(s)

reviser les tables de multiplications

Séances :

  1. entrainement sur les tables de multiplications 1
  2. entrainement sur la tables fois 2