Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions en maternelle (cycle 1) page 25 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Je remplis avec du sable
2. Je remplis une grille
3. Je remplis avec de la peinture

Objectif(s)

Séances :

1. La couverture
2. Le titre
3. Lecture de l'album
4. Images séquentielles
5. Les personnges de l'histoire

Objectif(s)

Séances :

1. Je découvre des pommes
2. Je cuisine des pommes
3. Je parle des pommes

Objectif(s)

Séances :

1. Jeu de familles

Objectif(s)

Séances :

1. Jeu des contraires

Objectif(s)

Séances :

1. Identifier des graphismes contenant des traits droits.
2. Inventer de nouveaux graphismes
3. Expliquer et présenter son travail au groupe classe.
4. Tracer des graphismes à l'aide du nuancier.

Objectif(s)

Séances :

1. Reconnaître son prénom en lettres scriptes
2. Reconstituer son prénom en lettres scriptes.
3. Taper son prénom en script sur un clavier
4. Identifier les lettres de son prénom en lettres scriptes

Objectif(s)

Séances :

1. Découverte de l'album et de son vocabulaire
2. Lecture des premières pages de l'album
3. Lecture des pages 5 et 6 de l'album
4. Lecture des pages 7 et 8 de l'album
5. Fin de la lecture de l'album
6. Mise en activités de l'histoire

Objectif(s)

Séances :

1. Raconter l'histoire sans support
2. Découverte et description de la couverture du livre
3. Lire l'histoire par petits morceaux
4. Lire l'histoire par petits morceaux
5. Lire l'histoire par petits morceaux
6. Raconter l'histoire avec un support, images ou marottes
7. Restituer l'histoire avec un support, images ou marottes