Cycle I en maternelle (cycle 1) page 342 - fiches de préparation, séquences

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PS
Danse avec les Z'imbert et Moreau

Motricité

3 séance(s)

A partir de trois chansons très rythmées et qui décrivent des pas de danse, faire progresser les enfants dans la maîtrise du rythme, de leur corps, tout en réussissant à suivre une chorégraphie imposée.

Objectif(s)

- Expérimenter des supports sonores variés (musiques, bruitages, paysages sonores…), ou développer l’écoute de soi et des autres au travers du silence. - S’inscrire dans une réalisation de groupe. - Alterner les rôles d’acteur et de spectateur. - Chanter en chœur. - Mémoriser quelques comptines et chants simples. - Percevoir des contrastes forts entre différents extraits (intensité sonore forte/faible, tempo lent/rapide, sons graves/aigus, timbres de voix ou d’instruments…) - Découvrir de nouvelles sensations et émotions par la mise en jeu du corps. - S’approprier progressivement un espace scénique.

Séances :

  1. La Ronde très facile pas compliquée
  2. La Petite Polka
  3. Du Swing et c'est bien

1 145 S. Gayral le 01/05/2016
PS - MS
Découverte des Instruments

Musique

5 séance(s)

Découverte des instruments de musique et des gestes que l'on peut faire pour produire un son

Objectif(s)

- Découvrir des sources sonores variées. - Explorer les percussions corporelles, des objets divers empruntés à la vie quotidienne, des instruments de percussion…

Séances :

  1. Découverte des instruments
  2. bruits d'eau
  3. La pluie avec les instruments
  4. composer musique de pluie
  5. la pluie sous toutes ses formes

27 1298 M. Giallombardo le 21/06/2016
MS
Ittuk, de kleine inuit

Oral

Ecrit

4 séance(s)

Activités préparatoires et post visite au muséon sur le thème "Ittuk, de kleine inuit" (Ittuk le petit inuit)

Objectif(s)

- Accomplir intentionnellement des efforts pour maitriser la langue française en portant attention au vocabulaire - Comprendre que les signes écrits valent du langage.

Séances :

  1. Décripter un message dessiné
  2. Coudre des moufles doubles
  3. Jouer avec le lexique du thème
  4. création de l'imagier

0 51 M. LAMOUR le 26/04/2016
MS
Ittuk, de kleine inuit

Oral

Ecrit

4 séance(s)

Activités préparatoires et post visite au muséon sur le thème "Ittuk, de kleine inuit" (Ittuk le petit inuit)

Objectif(s)

- Accomplir intentionnellement des efforts pour maitriser la langue française en portant attention au vocabulaire - Comprendre que les signes écrits valent du langage.

Séances :

  1. Décripter un message dessiné
  2. Coudre des moufles doubles
  3. Jouer avec le lexique du thème
  4. création de l'imagier

0 51 M. LAMOUR le 26/04/2016
MS
La cuisine aux crayons de Hervé Tullet

Ecrit

4 séance(s)

Cette séquence utilise le livre de graphisme de Hervé Tullet. Les élèves réalisent quatre fiches recettes et quatre productions (réaliser les séances 1 et 2 deux fois avec des recettes différentes pour chaque groupe et à chaque fois) Lors des séances 3 et 4, l'échange peut se faire avec une autre classe réalisant le même projet. L'élève doit changer de médium à chaque réalisation. A la fin de la séquence, chaque élève aura produit 5 assiettes différentes avec les 5 médiums différents. Les assiettes peuvent être assemblées en mobile ou en livre...

Objectif(s)

- Acquérir les gestes propres à l’écriture, adopter une posture confortable et tenir convenablement l’instrument d’écritures.

Séances :

  1. Rédaction d'une notice de fabrication
  2. Réalisation de recettes
  3. Créer une recette
  4. Lire sa recette

7 356 M. LAMOUR le 25/04/2016
MS - GS
Art aborigène

Arts visuels

3 séance(s)

Séquence provenant de "Hors-d’œuvre d'art" aux éditions accès

Objectif(s)

Réinvestir l'univers graphique aborigène en lui donnant du sens

Séances :

  1. Les animaux ancêtres 1
  2. Les animaux ancêtres 2
  3. Les signes secrets

9 209 M. LAMOUR le 24/04/2016
MS
Les syllabes finales

Oral

3 séance(s)

Extrait du manuel "vers la phono" aux éditions accès

Objectif(s)

Repérer les syllabes finales

Séances :

  1. Les nouvelles familles
  2. Le bazar de Balthazar
  3. Le jeu de l'écho

8 669 M. LAMOUR le 24/04/2016
MS
Les masses

For/Grand.

2 séance(s)

Séquence issue du manuel "vers les maths" aux éditions accès

Objectif(s)

- Classer ou ranger des objets selon un critère de masse.

Séances :

  1. Les déménageurs
  2. La balance

8 595 M. LAMOUR le 24/04/2016
MS
Quadrillage

Espace

3 séance(s)

Séquence composée à partir de "vers les maths" aux édition accès.

Objectif(s)

Se repérer dans un quadrillage

Séances :

  1. Décrire des positions sur un quadrillage simple
  2. Utiliser un quadrillage
  3. Vers la bataille navale

5 307 M. LAMOUR le 24/04/2016