Enseignement moral et civique en CE2 - fiches de préparation, séquences

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Les Aventures de Robin des Bois
L'oral - L'écrit - Les productions artistiques et visuelles - Découvrir les nombres et leurs utilisations - Le temps - L'espace - Utiliser des outils numériques - Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Orthographe - Lexique - Education physique et sportive - Arts plastiques - Education musicale - Se situer dans le temps - Se situer dans l'espace - Enseignement moral et civique - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Histoire - Géographie
GS | CP | CE1 | CE2 | CM1 | CM2

2 séances

  1. Robin / pas Robin
  2. Jeu des émotions

Objectif(s)

Réaliser diverses activités autour du film afin de s'imprégner le plus possible de la culture du cinéma pour développer des compétences transversales

Par E. Delextrat le 30/11/2017 | Séquence partagée | 42 1

La gentillesse
Langage oral - Enseignement moral et civique
CE1 | CE2 | CM1 | CM2 | 6ème

2 séances

  1. La gentillesse... Mais qu'est-ce que c'est? (In...
  2. La gentillesse : inconditionnelle?

Objectif(s)

Organiser un débat philosophique
Aborder des notions et contenus relatifs aux nouveaux programmes en EMC (Cycles 2 et 3)


La sensibilité: soi et...

Par J. Fontaine le 22/11/2017 | Séquence partagée | 61 1

Prix des Incorruptibles 2017
Langage oral - Lecture et compréhension de l'écrit - Ecriture - Arts plastiques - Enseignement moral et civique - Compétences transversales - Culture littéraire et artistique - Histoire des arts - Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
CE2 | CM2

5 séances

  1. Lire un ouvrage de littérature de jeunesse
  2. Ecrire et comprendre le schéma narratif
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. ( Cycle 3 )

- Lire et comprendre des textes...

Par C. Le Gall le 05/11/2017 | Séquence partagée | 86 3

Les élections présidentielles
Enseignement moral et civique
CE2 | CM1

1 séance

  1. L'élection présidentielle

Objectif(s)

- Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l'environnement et développer une conscience citoyenne, sociale et écologique.

Par N. Dewaele le 19/04/2017 | Séquence partagée | 185 10

Le tutorat - l'entraide
Enseignement moral et civique
CE2

9 séances

  1. Charte de l'entraide: Comment être tuteur? Comm...
  2. Le tutorat dans la classe (fonctionnement et pr...
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Apprendre à coopérer.
- Prendre soin de soi et des autres.
- Prendre des responsabilités dans la classe et dans l'école.
- Coopérer en vue d'un...

Par M. Bouchareu le 13/04/2017 | Séquence partagée | 230 8

Dans'emble tous pareils, tous différents - partie 1
Lecture et compréhension de l'écrit - Education physique et sportive - Enseignement moral et civique
CE2 | CM1

1 séance

  1. DVP - le jugement et l'opinion

Objectif(s)

- Réaliser un projet collectif (mise en oeuvre d'un projet artistique)
- Respecter autrui et accepter les différences.

Par E. Cayuelas le 18/02/2017 | Séquence partagée | 165 3

la Charte de la Laïcité
Enseignement moral et civique
CE1 | CE2 | CM1 | CM2 | 6ème | 5ème | 4ème | 3ème

1 séance

  1. découvrir la charte de la laïcité à l'école

Objectif(s)

- Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques.

Par S. Dompnier le 23/11/2016 | Séquence partagée | 177 5

Réalisation de sacs à chaussons
Grandeurs et mesures - Espace et géométrie - Sciences et technologie - Enseignement moral et civique
CE1 | CE2 | CM1 | CM2

3 séances

  1. Réalisation de sacs à chaussons
  2. séances de couture
  3. [ ... ]

Objectif(s)

- Lire et comprendre un texte prescriptif
- Repérer dans un texte des informations explicites en s’appuyant en particulier sur le titre,...

Par C. GILOT le 30/10/2015 | Séquence partagée | 38 1

Estime de soi et émotions
Enseignement moral et civique
CE2 | CM1 | CM2

6 séances

  1. Qui suis-je ? Et comment je me vois ?
  2. Construction de son humeuromètre
  3. [ ... ]

Objectif(s)

Compétences psycho-sociales travaillées :
- savoir gérer ses émotions
- avoir de l'empathie pour les autres

Par F. Girolimetto le 30/06/2015 | Séquence partagée | 2939 76