Fiches de préparation, séquences en CM1 page 150

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CM1 - CM2
LES REGLES A L'ECOLE

Ens. civique

2 séance(s)

La récréation : - un temps pour parler et jouer - un temps avec des règles - un temps sans violence - un temps difficile pour certains La cantine - Un moment de découverte - des repas sains et équilibrés - Un temps d'échanges - un temps avec des règles

Objectif(s)

- Comprendre les notions de droits et devoirs, les accepter et les appliquer. - Prendre part à une discussion, un débat ou un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue.

Séances :

  1. La récréation
  2. La cantine

2 259 A. DOBELLI le 14/09/2017
CM1
Portrait chinois

Ecrit.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Après révision, obtenir un texte organisé et cohérent, à la graphie lisible et respectant les régularités orthographiques étudiées au cours du cycle. - Pratiquer le « brouillon » ou les écrits de travail. - Écrire à la main de manière fluide et efficace.

Séances :

  1. Découverte et reflexion
  2. Correction des brouillons et mise au propre

3 549 A. Suhr le 14/09/2017
CM1 - CM2
Totem des émotions

Langage

Arts plas.

Ens. civique

2 séance(s)

Réaliser un totem sur le thème des émotions, pour que les élèves apprennent à exprimer et distinguer leurs émotions. Le but est également de leur apprendre à régler les conflits en parlant de ses émotions à la personne qui nous blesse.

Objectif(s)

- Découvrir, prendre conscience et s'approprier la valeur expressive de l'écart dans la représentation. - Découvrir les modalités de présentation afin de permettre la réception d'une production plastique ou d'une œuvre (accrochage, mise en espace, mise en scène, frontalité, circulation, parcours, participation ou passivité du spectateur...). - Découvrir et expérimenter le travail en volume (modelage, assemblage, construction, installation...).

Séances :

  1. Réflexion autour des sentiments
  2. Commencer la réalisation plastique

36 1501 A. POTHET le 13/09/2017
CM1 - CM2
Présentation de nos copains d'UEM

Ens. civique

1 séance(s)

Inclusiion inversée par le biais d'activité autour du jeu : Jouer ensemble aux jeux de société, à des jeux d'imitation et à la ludothèque .

Objectif(s)

Accepter l'autre dans sa différence et échanger avec lui

Séances :

  1. Découvrir les copains de l'UEM et l'autisme

0 39 J. Douay le 13/09/2017
CM1 - CM2
Comprendre des procédés de mise en mouvement d'un projectile

Sciences

6 séance(s)

Objectif(s)

Comprendre des procédés de mise en mouvement d'un projectile

Séances :

  1. Observer, décrire et analyser des lancers
  2. Effectuer une recherche documentaire
  3. Résoudre un problème, exploiter des données
  4. Tests balistiques
  5. Fabriquer une catapulte et se défier dans un concours de lancers
  6. Tests balistiques -suite

3 269 A. BLOUIN le 18/10/2017
CM1 - CM2
Lecture et compréhension

Lecture

1 séance(s)

Lecture du texte avec Mélodie, Thomas et sa femme.

Objectif(s)

- Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. - Mettre en œuvre une démarche de compréhension à partir d'un texte entendu ou lu : identifier et mémoriser les informations importantes, en particulier les personnages, de leurs actions et de leurs relations (récits, théâtre), mise en relation de ces informations, repérage et mise en relation des liens logiques et chronologiques, mise en relation du texte avec ses propres connaissances, interprétations à partir de la mise en relation d'indices, explicites ou implicites, internes au texte ou externes (inférences).

Séances :

  1. Lecture du texte

12 1343 O. Pécheux le 12/09/2017
CM1
Introduce yourself

Lang. viv.

6 séance(s)

Students will be able to present themself, their family, school and friends. Have a conversation on this subject and be able to understand other presentation.

Objectif(s)

- Se présenter oralement et présenter les autres. - Décrire son environnement quotidien, des personnes et/ou des activités culturellement connotées. - Établir un contact social (saluer, se présenter, présenter quelqu'un...). - Dialoguer sur des sujets familiers (école, loisirs, maison...).

Séances :

  1. My ID
  2. Write a personal présentation
  3. Listen an ID
  4. My physical caracteristics
  5. Read and understand a presentation
  6. Evaluation

6 624 J. Dandine le 19/09/2017
CM1 - CM2
Les types de phrase: phrase du jour

Gram.

1 séance(s)

Chaque mardi: une nouvelle phrase

Objectif(s)

Réviser les types de phrases pour les réutiliser dans un contexte d'écriture. - Mobiliser les outils liés à l'étude de la langue à disposition dans la classe.

Séances :

  1. La phrase déclarative

2 71 M. Chaminade le 12/09/2017
CM1 - CM2
A travers les couleurs

Arts plas.

1 séance(s)

Travail sur les couleurs et les émotions

Objectif(s)

- Découvrir, prendre conscience et s'approprier la valeur expressive de l'écart dans la représentation. - Comprendre ses incidences sur la représentation, sur l'unicité de l'œuvre.

Séances :

  1. Les couleurs et les émotions

1 197 M. Chaminade le 11/09/2017